第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
下列选项中关于教育小组说法正确的是()。
第6题:
在社会工作者的推动下,某市“自闭症儿童”的母亲们组成了一个交流信息、情感的小组。社会工作者希望通过小组服务,鼓励她们分享经验并协助解决彼此的问题。根据上述内容,此小组的类型是()。
第7题:
社会工作者在小组工作的成熟阶段,应将工作重点放在()。
第8题:
成长小组
治疗小组
教育小组
支持小组
第9题:
兴趣小组能增强企业的凝聚力和协调企业内容职工的关系
职业规划小组和技术革新改造小组属于成长小组
支持小组鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题
教育小组鼓励小组成员相互学习、相互促进
治疗小组促使成员改变原来对自身问题的不正确看法及解决方式
第10题:
教育小组
成长小组
支持小组
治疗小组
第11题:
教育小组不重视成员之间的互助
教育小组促使成员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式
教育小组可以帮助组员学习新知识、新方法
教育小组广泛应用于社区、学校、医院等场所
教育小组鼓励小组组员通过讨论与经验分享,互相学习,互相促进
第12题:
帮助小组组员能够认识到自我存在的问题并有自我解决问题的需要
鼓励成员分享经验,协助解决彼此的问题
帮助组员了解、认识和探索自己
促使小组组员能够确立新观念、新视野,从而改变看问题的角度
开展干预服务,降低小组组员的问题行为特征,以达到改变自我的目的
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
社会工作者小祥针对社区内的单亲妈妈,组织成立了“单亲家庭自强小组”,充分发挥小组组员的自主性,鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题,这属于( )。
第17题:
社会工作者组建单亲家庭自强小组,通过组员分享个人的感觉和经验等活动,增强组员对未来生活的信心。这个小组属于()。
第18题:
社区社会工作者将那些有共同问题、相同背景、兴趣的服务对象建立起朋辈支持小组或互助小组,旨在加强同伴之间的支持,促进信息分享和经验交流,增强解决问题的能力。这属于()。
第19题:
下列选项中关于企业中小组的类型表述正确的是()。
第20题:
成长小组
治疗小组
教育小组
支持小组
第21题:
治疗小组
支持小组
教育小组
成长小组
第22题:
在社会工作比较成熟的国家和地区,被广泛地应用于社区、学校、医院等场所
其宗旨在于,通过帮助小组组员学习新知识、新方法促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式,从而实现小组组员的发展目标。
通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持,达到解决某一问题和成员改变的效果
社会工作者在小组形成以后一般处于“边缘化”的位置
社会工作者除了要重视成员的自助外,也应重视成员间的互助,鼓励小组组员通过讨论与经验分享,互相学习,互相促进
第23题:
职业规划小组是成长小组
支持小组鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题
治疗小组促使成员改变原来对自身问题的不正确看法及解决方式
教育小组主要目标是协助成员改善个人问题,注重改变、治疗与恢复
兴趣小组主要是为了丰富职工的体闲生活