第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
在小组活动的()阶段,小组成员对小组有较高的归属感和凝聚力,开始常用"我们"而不是"我"来表达对小组的感情。
第5题:
在小组活动的某个阶段,小组成员对小组有较高的归属感和凝聚力,开始常用“我们”而不是“我”来表达对小组的感情。这种现象出现在小组的( )。
第6题:
在小组工作的中期转折阶段,小组成员关系走向亲密化,小组内部权力竞争开始。此时,社会工作者的工作重点是()
第7题:
工作准备阶段
工作开始阶段
中期转折阶段
后期成熟阶段
第8题:
小组准备期
小组开始阶段
小组中期转折阶段
小组后期成熟阶段
第9题:
小组准备期
小组初期
小组中期
小组后期
第10题:
处理小组冲突
形成组员间亲密关系
形成规范
建立小组文化
第11题:
小组准备阶段
小组开始阶段
小组中期转折阶段
小组后期成熟阶段
第12题:
准备阶段
结束阶段
中期转折阶段
后期成熟阶段
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
小组内部权利竞争开始的时期是在小组工作的是( )。
第17题:
在小组工作的( )阶段,组员关系向紧密化发展,并且小组内部权利竞争开始。
第18题:
社会工作者小张和督导说,他组织的小组活动在几次活动中,组员都很积极配合。督导肯定了他的工作,并提醒他,在小组工作的()阶段,组员关系向紧密化发展,并且小组内部权利竞争开始。
第19题:
工作准备阶段
工作开始阶段
中期转折阶段
后期成熟阶段
第20题:
准备
开始
中期转折
后期成熟
第21题:
增强组员对小组的认同感
处理小组冲突
形成稳定的小组关系结构
协助组员把认知转变为行动
第22题:
小组准备阶段
小组开始阶段
小组中期转折阶段
小组后期成熟阶段
第23题:
社会工作者与小组组员之间的关系建构
促进小组组员对小组产生认同
协调和处理组员之间的竞争
促进小组内部的良性竞争与和谐
推动小组关系走向紧密化
第24题:
工作准备阶段
工作开始阶段
中期转折阶段
后期成熟阶段