第1题:
第2题:
第3题:
关于志愿服务督导的功能,以下说法正确的是()。
第4题:
支持的功能
教育的功能
服务的功能
行政的功能
第5题:
志愿者督导一般由两种方式产生
资深志愿者有资格担任督导
志愿者督导工作是静态的工作模式
要发挥行政、教育和支持三大功能
第6题:
给予志愿者适当的支持与关怀,激发志愿者的工作潜能与工作士气
帮助志愿者适应压力和稳定情绪
协助志愿者发展社会关系网络和适应环境
增强志愿者的自我功能并建立自信心
帮助志愿者解决面临的经济困难
第7题:
志愿者督导评估志愿者的工作效果,提出改善的建议
志愿者督导协助志愿者认清和肯定志愿服务的价值
志愿者督导协助志愿者了解组织和机构的功能
志愿者督导就是为了提高志愿者的工作效率
第8题:
根据志愿者服务的公益性特点,对志愿者放宽要求,尽量不惩处
对于志愿者之间发生的矛盾和冲突,要作为仲裁者去判断谁是谁非
把志愿者当成是机构服务的对象,帮助其实现自我成长和能力提升
依托自己与志愿者的上下从属关系,强化志愿者的服从意识和执行能力
尊重志愿者的个人意愿,尽力配合其兴趣.专长.时间要求安排服务任务
第9题:
行政性功能是培养能干的志愿者
支持性功能是了解和关怀志愿者
教育性功能是培养能干的志愿者
行政性功能是培养有效的志愿者
教育性功能是了解和关怀志愿者
第10题:
帮助志愿者了解服务对象的特点
教导志愿者掌握服务的介入方法
开展志愿者技能培训与资格认证
强化志愿者自我功能并建立自信
第11题:
实施并监督任务完成程度
协助拟订志愿者工作计划
妥善进行工作分配和授权
发展评估志愿者管理体制
积极与各使用志愿者部门进行沟通、联系和调解冲突
第12题:
支持志愿者参观活动
口头称赞志愿者表现
举办志愿者成长小组
召开志愿者骨干会议
开展志愿者服务考核
第13题:
第14题:
大学生小晶通过面试成为了一家社会服务机构的志愿者,机构为新来的志愿者配备了督导,定期举行督导会议,以下关于志愿者督导的描述中,错误的是()。
第15题:
某高校开展了一个有关流动儿童的志愿服务项目,6名志愿者为一个小组,由一名资深志愿者担任督导,督导主要负责解决组内的每个志愿者在服务中遇到的问题和提供精神上的支持,这种督导在结构模式上属于()。
第16题:
团队督导
协力督导
小组督导
同事督导
第17题:
把握志愿者督导和志愿者双方的角色职责和期待,建立彼此信任的督导关系
招募和选择志愿者,并根据志愿者的基本需求,协助志愿者建立适当的服务价值和工作态度
确保志愿者在社会服务机构目标和行政程序内提供服务,做好志愿者和机构的沟通工作
对志愿者的优良的工作表现及时给予表扬,对不良工作表现要给予建设性的批评
妥善处理志愿者的冲突问题
第18题:
根据志愿者服务的公益性特点,对志愿者放宽要求,尽量不惩处
对于志愿者之间发生的矛盾和冲突,要作为仲裁者去判断谁是谁非
把志愿者当成是机构服务的对象,帮助其实现自我成长和能力提升
依托自己与志愿者的上下从属关系,强化志愿者的服从意识和执行能力
尊重志愿者个人意愿,尽力配合其兴趣、专长、时间要求安排服务任务
第19题:
帮助志愿者了解服务对象的特点
教导志愿者掌握服务的介入方法
开展志愿者培训和资格认证
强化志愿者自我功能并建立自信
第20题:
培养能干的志愿者
培养有效的志愿者
培养有责任感的志愿者
了解志愿者
第21题:
行政性督导功能是培养能干的志愿者
支持性督导功能是了解和关怀志愿者
教育性督导功能是培养能干的志愿者
行政性督导功能是培养有效的志愿者
教育性督导功能是了解和关怀志愿者
第22题:
根据志愿者的基本需求,协助志愿者更好地达成自我实现
把握S志愿者督导和志愿者双方的角色职责和期待,建立行政性的督导关系
确保志愿者在社会服务机构目标和行政程序内提供服务,做好志愿者和机构的沟通工作
切实做好工作安排和分配,随时帮助补充志愿者的服务技术
及时表扬志愿者优良的工作表现,对不良工作表现要给予严格惩处
第23题:
由于志愿者不领取工资,督导者可以对志愿者的服务伦理放宽要求
督导者有责任教导志愿者有关服务对象特质及沟通技巧方面的知识
督导者与志愿者具有上下级关系,督导者可根据机构需要给志愿者分配工作
志愿者是服务团队成员之一,督导者应要求志愿者与专职人员一样完成任务