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能力测试，是测量个体不因外界环境而变化的、较稳定的、表现在认知能力方面的心理特质的一种测验。根据这个定义，下列测验属于能力测验的是（ ）。A．为了了解学生对所学知识的掌握情况，刘老师在教学结束后进行了一次测验，结果发现80％的学生已经很好地掌握了所学内容B．为了对新转来的一批学生进行分班，学校对他们组织了一次摸底测验，主要看他们现在掌握知识的情况，应该进入哪个班级学习C．为了对学习有困难的学生更好地因材施教、李老师专门为他们组织了一次测验，测验的题目大都比较容易，以发现他们学习困难的原因，对症下药D．某校

题目

能力测试，是测量个体不因外界环境而变化的、较稳定的、表现在认知能力方面的心理特质的一种测验。根据这个定义，下列测验属于能力测验的是（ ）。

A．为了了解学生对所学知识的掌握情况，刘老师在教学结束后进行了一次测验，结果发现80％的学生已经很好地掌握了所学内容

B．为了对新转来的一批学生进行分班，学校对他们组织了一次摸底测验，主要看他们现在掌握知识的情况，应该进入哪个班级学习

C．为了对学习有困难的学生更好地因材施教、李老师专门为他们组织了一次测验，测验的题目大都比较容易，以发现他们学习困难的原因，对症下药D．某校在选拔参加数学竞赛培训班的学生时，除了看其平时考试的数学成绩外，又特地实施了一次智力测验，看其智力水平的高低以决定是否有长远发展

相似考题

1.关于成就测试和认知能力测试的说法,错误的是()。A.认知能力测试通常是在接受教育或训练之后进行的测试B.成就测试又称为熟练性测试或学绩测验C.成就测试包括知识测试和工作样本测试两种类型D.两者的测量对象都属于认知性特质

2.心理测试方法中的能力测试，不包括（ ）。A．普通能力倾向测试B．人格特质兴趣测试C．特殊职业能力测试D．心理运动机能测试

3.现在有些心理学家把与人的能力有关的特征分为核心特质、自我特质和表面特质。对这些特质描述错误的是()。A:核心特质包括个体的动机和一些人格特质 B:表面特质包括一个人所具有的知识和技能 C:自我特质包括一个人的态度和价值观 D:表面特质是最难发展的能力

4.能力测试，是测量个体不因外界环境而变化的、较稳定的、表现在认知能力方面的心理特质的一种测验。根据这个定义，下列测验属于能力测验的是( )A．为了了解学生对所学知识的掌握情况，刘老师在教学结束后进行了一次测验，结果发现 80%的学生已经很好地掌握了所学内容。B．为了对新转来的一批学生进行分班，学校对他们组织了一次摸底测验，主要看他们现在掌握知识的情况，应该进入哪个班级学习。C．为了对学习有困难的学生更好地因材施教，李老师专门为他们组织了一次测验，测验的题目大都比较容易，以发现他们学习困难的原因，对症下药。D．某校在选拔参加数学竞赛培训班的学生时，除了看其平时考试的数学成绩外，有特地实施了一次智力测验，看其智力水平的高低以决定是否有长远发展。

更多“能力测试,是测量个体不因外界环境而变化的、较稳定的、表现在认知能力方面的心理特质的一 ”相关问题

  • 第1题：

    运动和身体能力测试包括（ ）种类。


    A.一般认知能力测试

    B.心理运动能力测试

    C.身体能力测试

    D.人格测试

    E.特殊认知能力测试

    答案：B,C
    解析：
    本题考核运动和身体能力测试。

    运动和身体能力测试包括心理运动能力测试和身体能力测试两大类，BC项正确；

    一般认知能力测试和特殊认知能力测试属于认知能力测试，AE错误；

    人格测试属于和运动和身体能力测试一样，属于另外一类测试方法，D项错误；

  • 第2题：

    成就测试和认知能力测试的测试对象都属于（ ）。它们所要测量的都是一个人从与环境间的相互作用经验中发展出来的能力。

    A.认知性特质
    B.知识性特质
    C.发展性特质
    D.普遍性特质

    答案：A
    解析：
    成就测试和认知能力测试的测量对象都属于认知性特质。

  • 第3题：

    关于心理测试的说法，正确的是（）。


    A.心理测试最早可以追溯到1905年比奈和西蒙合作开发的智力测验量表

    B.能力测试一个人是否具有从事一项特定工作的心理能力

    C.智商测试属于一般认知能力测试

    D.特殊认知能力测试针对一些比较具体的认知能力

    E.一般认知能力测试也称为职业能力倾向测试

    答案：A,C,D
    解析：
    本题考核心理测试。

    心理测试最早可以追溯到1905年比奈和西蒙合作开发的智力测验量表，A项正确；

    能力测试一个人是否具有从事一项特定工作的潜在能力，而不是心理能力，B项错误；

    一般认知能力是指从事任何一种工作都必须具备的一些基本脑力能力，即通常所说的智力测试或智商测试，C项正确；

    特殊认知能力测试针对一些比较具体的认知能力，又被称为能力倾向测试或职业能力倾向测试，D项正确，E项错误；

  • 第4题：

    下列关于心理测试的说法，错误的是（ ）。

    A.是一种通过一系列工具或手段将人的某些心理特征加以量化，从而衡量个体心理因素水平和个体心理差异的科学测量方法
    B.心理测试可以划分为能力测试、人格测试和职业兴趣测试三大类
    C.兴趣测试的目的是测试一个人是否具有从事一项特定工作的潜在能力
    D.人格测试的目的是了解被测试者的人格特质
    E.能力测试则试图揭示人们想做什么以及喜欢做什么

    答案：C,E
    解析：
    从测试内容来看，心理测试可以划分为能力测试、人格测试和职业兴趣测试三大类。其 中，能力测试的目的是测试一个人是否具有从事一项特定工作的潜在能力，人格测试的目的是 了解被测试者的人格特质，兴趣测试则试图揭示人们想做什么以及喜欢做什么。

  • 第5题：

    通常所说的智力测试或智商测试是（ ）

    A.一般认知能力测试

    B.特殊认知能力测试

    C.心理运动能力测试

    D.身体能力测试

    答案：A
    解析：
    一般认知能力测试即通常所说的智力测试或智商测试，它所要测量的不是一个人的某种单一特质，而是同时测量一个人的多种能力，如记忆能力、口头表达能力以及数学能力等。这些能力是从事任何一种工作都必须具备的一些基本脑力能力。

  • 第6题：

    所谓心理健康首先是指没有心理疾病，在此基础上，主体能保持一种积极向上的稳定的心理状态。这种稳定的心理状态是指个体的心理能保持绝对的稳定不因受外界的影响而波动。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    （）认为，人格是一个复杂的心理结构系统，其中包括多种持久而稳定的人格特质。这些特质是人类共有的，但是特质的数量和组合因人而异，因而导致人格方面的个体差异。


    正确答案:特质论

  • 第8题：

    个体出生后习得，并随环境变化而产生的心理倾向是指（　）

    • A、能力
    • B、性格
    • C、兴趣
    • D、气质
    • E、色觉

    正确答案:C

  • 第9题：

    能力测试一般包括（） ①认知能力测试 ②特殊职业能力测试 ③心理运动机能测试 ④人格特征测试

    • A、①②③
    • B、①②④
    • C、①③④
    • D、②③④

    正确答案:A

  • 第10题：

    多选题
    儿童的心理年龄特征是相对稳定的，其稳定性表现在（）
    A

    一定社会条件下，一定年龄阶段的大多数儿童总是处于一定的发展水平上，表现出基本相似的心理特点

    B

    许多年龄特征的变化，有一定的范围和幅度，但认知能力方面的年龄特征例外

    C

    每一阶段的变化过程和速度大体都是稳定的

    D

    许多年龄特征的变化，有一定的范围和幅度，特别是认知能力方面的年龄特征


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    心理素质是指在一定遗传素质的基础上，在外界教育、环境影响和自身努力的共同作用下，个体形成的心理状态、心理品质与心理承受能力的总和。心理素质的好坏不仅体现在心理状态的正常与否、个体心理品质的优劣、心理承受能力的强弱等几个方面，还体现在个体的（）和社会适应状态中。

    正确答案： 行为习惯
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    智力测试是用于测量（  ）的测试。
    A

    职业能力

    B

    人格特质

    C

    记忆、数学等能力

    D

    职业兴趣


    正确答案： A
    解析：

  • 第13题：

    成就测试和认知能力测试的测量对象都属于（ ），它们所要测量的都是一个人从与环境相互影响中发展出来的能力。

    A.知识性特质
    B.普遍性特质
    C.认知性特质
    D.发展性特质

    答案：C
    解析：
    本题考查成就测试。成就测试和认知能力测试的测量对象都属于认知性特质，它们所要测量的都是一个人从与环境相互影响中发展出来的能力。

  • 第14题：

    智力测试是用于测量()的测试。

    A.职业能力
    B.人格特质
    C.记忆、数学等能力
    D.职业兴趣

    答案：C
    解析：
    一般认知能力测试即通常所说的智力测试或智商测试，它所要测量的不是一个人的某种单一特质，而是同时测量一个人的多种能力，如记忆能力、词汇能力、口头表达能力以及数学能力等。

  • 第15题：

    下列关于成就测试和认知能力测试的说法中，不正确的是（ ）。

    A.测量对象都属于认知性特质
    B.成就测试往往是一种事前评估
    C.成就测试要注重内容效度
    D.认知能力测试必须有较高的预测效度

    答案：B
    解析：
    本题考查成就测试。成就测试要评估一个人在接受教育或训练之后获得的学习成果，它往往是一种事后的评估。

  • 第16题：

    关于能力测试的说法，错误的是（ ）。

    A.能力测试可以划分为认知能力测试和运动与身体能力测试两种类型
    B.认知能力测试可以划分为一般认知能力测试和特殊认知能力测试
    C.一般认知能力测试即通常所说的情商测试
    D.数学能力属于一般认知能力

    答案：C
    解析：
    认知能力测试有两种类型，一种是一般认知能力测试，另一种是特殊认知能力测试。其中，一般认知能力测试即通常所说的智力测试或智商测试．它所要测量的不是一个人的某种单一特质，而是同时测量一个人的多种能力，如记忆能力、口头表达能力以及数学能力等。

  • 第17题：

    所谓心理健康首先是指没有心理疾病，在此基础上，主体能保持一种积极向上的稳定的心理状态。这种稳定的心理状态是指个体的心理能保持绝对的稳定不因受外界的影响而波动。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第18题：

    消防员应进行哪些方面的一般性心理训练（）.

    • A、认知能力
    • B、情绪稳定
    • C、心理适应能力
    • D、自制能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    持能力增长观的个体认为能力是一种不稳定的、可控特质，可以通过努力得到增长。这是一种什么样的能力观（）

    • A、能力实体观
    • B、能力变化观
    • C、能力增长观
    • D、能力稳定观

    正确答案:C

  • 第20题：

    个体所具有的典型而稳定的心理活动动力方面的特征是指（）

    • A、动机
    • B、需要
    • C、气质
    • D、性格
    • E、能力

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    关于能力测试的说法，错误的是（  ）。
    A

    能力测试可以划分为认知能力测试和运动与身体能力测试两种类型

    B

    认知能力测试的第一类是一般认知能力测试

    C

    一般认知能力测试即通常所说的情商测试

    D

    数学能力属于一般认知能力


    正确答案： B
    解析：

  • 第22题：

    多选题
    关于成就测试和认知能力测试的说法，正确的是（  ）。
    A

    成就测试又称为熟练性测试或学绩测验

    B

    成就测试包括知识测试和工作样本测试两种类型

    C

    两者的测量对象都属于认知性特质

    D

    认知能力测试通常是在接受教育或训练之后进行的测试

    E

    成就测试往往是一种事前的评估


    正确答案： B,E
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    持能力增长观的个体认为能力是一种不稳定的、可控特质，可以通过努力得到增长。这是一种什么样的能力观（）
    A

    能力实体观

    B

    能力变化观

    C

    能力增长观

    D

    能力稳定观


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    所谓心理健康首先是指没有心理疾病，在此基础上，主体能保持一种积极向上的稳定的心理状态。这种稳定的心理状态是指个体的心理能保持绝对的稳定不因受外界的影响而波动。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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