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定义:①爬山法:指经过评价当前的问题状态后,限于条件.不是去缩小,而是去增加这一状态与目标状态的差异,经过迂回前进,最终达到解决问题的总目标。②降维法:指在解决问题过程中,根据问题需要,利用特定观察角度降低维数,化繁为简,化面为点,从而使研究的对象更为直观、求解过程更为简捷的方法。③陡度法:指在解决问题过程中,选好几个点,分别找准特点,然后对差异悬殊的进行比照,看看哪一个最“陡”,从而使研究对象的特点更为显著的方法。典型例证:(1)以前,小张天天游泳,他的颈椎病没有好,后来,他天天爬山,结果颈椎病好了。(

题目

定义:

①爬山法:指经过评价当前的问题状态后,限于条件.不是去缩小,而是去增加这一状态与目标状态的差异,经过迂回前进,最终达到解决问题的总目标。

②降维法:指在解决问题过程中,根据问题需要,利用特定观察角度降低维数,化繁为简,化面为点,从而使研究的对象更为直观、求解过程更为简捷的方法。

③陡度法:指在解决问题过程中,选好几个点,分别找准特点,然后对差异悬殊的进行比照,看看哪一个最“陡”,从而使研究对象的特点更为显著的方法。

典型例证:

(1)以前,小张天天游泳,他的颈椎病没有好,后来,他天天爬山,结果颈椎病好了。

(2)某公司以前实行过程管理,现在该公司实行目标管理。

(3)某化工厂为解决问题,先选了一个角度做了两个实验,随后立刻转到相关的另一个角度又做了两个实验。发现第二次的一个实验特好,而第一次的一个实验特差。在这种情况下再把特好、特差的合起来做了一个试验,结果终于发现了问题的症结所在。

上述典型例证与定义存在对应关系的数目有( )

A.0个

B.1个

C.2个

D.3个


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更多“定义:①爬山法:指经过评价当前的问题状态后,限于条件.不是去缩小,而是去增加这一状态与目标状 ”相关问题
  • 第1题:

    定义:

    ①爬山法:指经过评价当前的问题状态后,限于条件.不是去缩小,而是去增加这一状态与目标状态的差异,经过迂回前进,最终达到解决问题的总目标。

    ②降维法:指在解决问题过程中,根据问题需要,利用特定观察角度降低维数,化繁为简,化面为点,从而使研究的对象更为直观、求解过程更为简捷的方法。

    ③陡度法:指在解决问题过程中,选好几个点,分别找准特点,然后对差异悬殊的进行比照,看看哪一个最“陡”,从而使研究对象的特点更为显著的方法。

    典型例证:

    (1)以前,小张天天游泳,他的颈椎病没有好,后来,他天天爬山,结果颈椎病好了。

    (2)某公司以前实行过程管理,现在该公司实行目标管理。

    (3)某化工厂为解决问题,先选了一个角度做了两个实验,随后立刻转到相关的另一个角度又做了两个实验。发现第二次的一个实验特好,而第一次的一个实验特差。在这种情况下再把特好、特差的合起来做了一个试验,结果终于发现了问题的症结所在。

    上述典型例证与定义存在对应关系的数目有( )

    A.0个 B.1个 C.2个 D.3个


    正确答案:C

    2)为降维法,(3)为陡度法,有两项与定义对应,选C

     

     

  • 第2题:

    先有一个目标,当人们认识到它与当前状态之间存在着差异时,就要想出办法, 采取活动来缩小这个差异,这种解决问题的方法称之为( )。
    A.手段—目的分析法 B.爬山法
    C.逆向工作法 D.算法式


    答案:A
    解析:
    心理学上,将先有一个目标,当人们认识到它与当前状态之间存在着差异时,就要想出办法,采取活动来缩小这个差异,这种解决问题的方法称为“手段—目的分析法”。

  • 第3题:

    9、“并非如果小张去爬山,则小李不去爬山”等值于

    A.如果小张去爬山,那么小李也去爬山。

    B.小张不去爬山,小李也不去爬山。

    C.小张不去爬山,小李去爬山。

    D.小张去爬山,小李也去爬山。


    小张去爬山,小李也去爬山。

  • 第4题:

    通过评价当前的问题状态,从而增加这一状态与目标状态的差异,经过迂回前进最终达到解决问题的总目标,是解决问题的哪一种方法( )

    A.手段一目标分析法

    B.目标递进法

    C.爬山法

    D.逆向工作法


    正确答案:C
    C
    [解析] 题于便是C方法的细节描述。

  • 第5题:

    人们在解决问题的过程中,发现问题的当前状态与目标状态的差别,并应用算子来缩小这种差别,以逐步接近和达到目标状态。这种启发式策略叫做()。

    A逆向工作

    B简化计划

    C手段-目的分析

    D算法


    C