弘扬优秀民族传统必须和剔除、针砭传统的糟粕同时进行,不能顾此失彼。民族传统文化是一个恢宏博大的体系,往往精良与糟粕并存,优秀与陋劣纠缠,要吸收其中的精良、优秀,就不能不剔除、针砭相随伴生的糟粕、陋劣。比如:孔孟儒学、宋明理学作为学术体系来说,不乏有价值的真知灼见,但作为意识形态来说,却渗透着令人窒息的浓厚封建气息。这段话的中心思想是( )。
A.我们研究孔孟儒学、宋明理学的过程中,必须“取其精华,去其糟粕,,
B.剔除传统文化的糟粕,也就等于弘扬了优秀民族的传统文化
C.只有剔除传统文化的糟粕、陋劣,才有优秀的传统文化
D.弘扬优秀民族文化的过程,实际上也是剔除、针砭传统文化糟粕的过程
第1题:
下列对社会主义核心价值观与中华优秀传统文化的关系表述正确的是()
A.中华优秀传统文化是涵养社会主义价值观的重要保障
B.要同我们正在进行的奋斗相结合培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化
C.中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉
D.中华优秀传统文化的价值已经褪色
第2题:
【多选题】下列社会主义核心价值观与中华优秀传统文化的关系表述正确的是()。
A.中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉
B.中华优秀传统文化是涵养社会主义价值观的重要保障
C.中华优秀传统文化的价值已经褪色
D.要同我们正在进行的奋斗相结合,培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化
第3题:
弘扬和保护各民族传统文化,不是原封不动,更不是连同糟粕全盘保留,而是要去粗取精、推陈出新,努力实现()。
A.创造性转化
B.创新性转变
C.创造性发展
D.创新性发展
第4题:
下列对社会主义核心价值观与中华优秀传统文化的关系表述正确的是
A.中华优秀传统文化不是涵养社会主义价值观的重要保障
B.要同我们正在进行的奋斗相结合培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化
C.中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉
D.中华优秀传统文化的价值已经褪色
第5题:
对于传统文化,我们应该继承传统文化的精华,摒弃封建主义的糟粕,弘扬和光大优秀民族传统,在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。()