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1岁1个月~1岁6个月幼儿会指着窗户的卡片,再指着家里的窗户,此时大人没有及时做出应答也没关系。()此题为判断题(对，错)。

题目
1岁1个月~1岁6个月幼儿会指着窗户的卡片,再指着家里的窗户,此时大人没有及时做出应答也没关系。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.7个月~1岁随着婴儿爬、站立动作的发展,婴儿的视野逐渐扩大,求知欲日益增强,不再满足于大人说名称自己指了,常常是自己自主地指着物或卡片要大人说名称,“阅读”的行为更为主动了。()此题为判断题(对，错)。

2.7个月~1岁,当宝宝自主地指着物或卡片要大人说名称,大人不能及时应答也没有关系。()此题为判断题(对，错)。

3.2岁1个月~2岁6个月幼儿不要求用手指着图书,边指边说。()此题为判断题(对，错)。

4.让1岁1个月~1岁6个月幼儿将水果放在水果卡片上配对,可以理解卡片的形象所代表的实际意义。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    2岁1个月至2岁6个月婴幼儿能从众多的片卡中找出“水果”的卡片、“蔬菜”的卡片,“交通工具”的卡片等,()的意识初步形成。

    A、汉字

    B、类

    C、阅读

    D、读图


    参考答案：B

  • 第2题：

    ()婴幼儿开始用手指着图书,边指边说。在大人的引导下,能手口一致地点读图谱念儿歌。

    A、7个月至1岁

    B、1岁1个月至1岁6个月

    C、1岁7个月至2岁

    D、2岁1个月至2岁6个月


    参考答案：D

  • 第3题：

    保育员应至少()擦拭一次窗户。

    A.1个月

    B.1星期

    C.2个月

    D.2星期


    正确答案：D

  • 第4题：

    1岁1个月至1岁6个月当婴幼儿会走路时,探索欲望日益增强,会主动进行()的联系。

    A、语音与实物

    B、卡片与实物

    C、卡片与卡片

    D、卡片与文字


    参考答案：B

  • 第5题：

    ()当婴幼儿会走路时，此时大人应提供相匹配的卡片和实物让婴儿支对应配对，建立意义联系。

    A、3个月到1岁

    B、1岁1个月到1岁6个月

    C、0-6个月

    D、1岁3个月到2岁


    参考答案：D

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