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分析下面案例，保育员的做法是否正确，并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。 新保育员小王，把幼儿用过的毛巾～收起，直接装进毛巾袋，送去消毒房消毒。取回后，用清水搓洗，逐一挂在幼儿毛巾架上。
题目
分析下面案例，保育员的做法是否正确，并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。 新保育员小王，把幼儿用过的毛巾～收起，直接装进毛巾袋，送去消毒房消毒。取回后，用清水搓洗，逐一挂在幼儿毛巾架上。
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第1题：
分析下面案例，保育员的做法是否正确，并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。案例：新保育员小王，把幼儿用过的毛巾收起，直接装进毛巾袋，送去消毒房消毒。取回后，用清水搓洗，逐一挂在幼儿毛巾架上。
正确答案：
保育员的消毒方法是错误的。应该是：先用自来水浸湿幼儿的毛巾，然后用洗衣粉或洗涤剂水浸泡20分钟左右，接着认真搓洗，漂洗干净后拧干，最后装进毛巾袋，送消毒房消毒。取回后，用消毒过的夹子或者洗干净手后，把毛巾逐一挂在幼儿毛巾架上。 -
第2题：
分析下面案例。盛夏，幼儿在操场上排团体操，突然红红小朋友告诉老师，说自己不舒服、头昏、口渴，保育员王某意识到红红可能是中暑了，于是把红红扶到大树下石凳坐着，拿出驱风油推涂在红红的太阳穴上，随后又让红红喝了一杯暖开水。（1）上述保育员的做法正确吗？（2）谈谈保育员应如何处理幼儿中暑问题
正确答案：
（1）肯定保育员的正确做法：保育员判断幼儿是中暑，并将幼儿移至阴凉处的做法是正确；答出保育员的错误：用驱风油涂太阳穴、喝暖开水的做法不太妥当（2）正确处理1把中暑的幼儿移阴凉处躺下，松开衣扣；2用凉毛巾敷患儿头部，用扇子煽风助散热；3喝一些清凉饮料、或吃点西瓜、人丹；4如症状未缓解，尽快送医生处理 -
第3题：
分析下面案例：小二班刘某小朋友下楼梯时滑倒了，啼哭。保育员林某看了看，见刘某额头微肿无出血，就轻轻地给他揉了揉，说：“没关系，勇敢些，不要哭。”餐后，刘某出现了呕吐，林某问：“肚子不舒服吗？喝点水，漱漱口就好”。随后清扫了呕吐物。（1）试述保育员的做法正确吗？（2）运用相关知识、结合自身的实践谈谈如何正确处理幼儿头摔伤。
正确答案：指出保育员的错误：（1）不重视头摔伤没有按照正确程序进行观察。（2）把呕吐物作消化疾病处理。正确处理方法：（1）对于头部摔伤未见出血的情况，要密切观察24小时。（2）观察中有下列症状，应急送医院救治：恶心、呕吐、剧烈头痛、眼耳鼻出血、抽风、麻痹、语言障碍、意识丧失等。
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第4题：
分析下面案例：小一班杨某小朋友体温39.6℃，突然眼球凝视、双手握拳、唇青紫、意识丧失，保育员王某估计可能是高热抽搐，马上把孩子平放在床上，然后用手指压其人中沟下三分之一这穴位，并用力撬开其紧闭的牙关，把毛巾塞进口腔内，随后即送医生处理。上述保育员的做法正确吗？说说如何正确处理小儿惊厥。
正确答案：（1）保育员判断是幼儿高热抽搐是正确的。 （2）指出错误：1平卧2按压位置3用牙撬开牙关 （3）正确的做法：1．让患儿侧卧，便于及时排出分泌物，防止异物入气管 2．松开患儿衣领、裤带，保证血液循环的畅通 3．轻按患儿抽动的上下肢，避免幼儿从床下摔下 4．用勺子或把毛巾等物扭成麻花状放于患儿上下牙之间，以防咬伤舌头，用针刺或重压人中沟三分之一处，并随时擦去幼儿口腔、鼻腔分泌物 5．呼救同事做好去医院的准备工作
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第5题：
分析下例案例，计算消毒液的配制。保育员何某提来一桶清水（约10Kg），打开食物柜的锁，取出8勺漂白粉（约8g），调成糊状，倒进水中搅匀，然后入幼儿毛巾进行浸泡。（1）保育员的做法正确吗？为什么？（2）指出保育员做法的错误
正确答案：（1）1：125的浓度太高。（2）储物柜要上锁，防止幼儿拿到。（3）消毒液的配置：1计算所需药量和加水量；2准备好配制工具；3按比例配制消毒液。按照配置比例，量取适量的水和漂白粉，先在漂白粉中加入少量水先调成糊状，再加入搅匀。