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保育员培训的目标应该符合国家对本职业提出的相关标准要求,按()的原则,由简到繁,由低到高,使培训内容的难度与培训对象的基础和接受能力()。A、教学相长;相配套B、理论联系实际;相吻合C、循序渐进;相适应D、教学互动;相呼应

题目
保育员培训的目标应该符合国家对本职业提出的相关标准要求,按()的原则,由简到繁,由低到高,使培训内容的难度与培训对象的基础和接受能力()。

A、教学相长;相配套

B、理论联系实际;相吻合

C、循序渐进;相适应

D、教学互动;相呼应


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参考答案和解析
参考答案:C
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  • 第1题:

    将相关的知识和技能从繁到简,从高到低地开展培训和指导师循序渐进原则的要求。

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:×

  • 第2题:

    从简到繁,从低到高,与培训对象的基础和接受能力相适应是()的要求。

    A.少数服从多数

    B.理论联系实际

    C.互动的原则

    D.循序渐进的原则


    正确答案:D


  • 第3题:

    在职业培训中尤其要遵循教学互动原则,主要是因为()

    • A、职业培训以提高操作技能为主
    • B、职业培训要贯彻理论联系实际原则
    • C、职业培训非系统的学科性教学
    • D、其教学对象主要为成人学员,具有工作经验,善于分析问题的特点

    正确答案:D

  • 第4题:

    培训中如何体现教学相长的原则。


    正确答案: 教学相长是指培训师与学员在教学过程中进行研究性学习,互相启发,共同促进。在培训中实现教学相长的方式多种多样,不同的老师各有高招。一般来讲,教师在培训中不要满堂灌,要给学员留下一定的时间和空间,让学员自己思考、训练、揣摩并分享他们的知识和经验。老师在培训中要善于设计问题,引导学员思考,激发学员兴趣。

  • 第5题:

    以下不属于保育员理论培训的原则是()。

    • A、循序渐进原则
    • B、理论联系实际原则
    • C、系统性原则
    • D、互动性原则

    正确答案:C

  • 第6题:

    高级育婴师在开展培训指导时,要遵循循序渐进的原则,即()。

    • A、相关的知识和工作技能从简到繁,从高到低
    • B、相关的知识和工作技能从繁到简,从低到高
    • C、相关的知识和工作技能从繁到简,从高到低
    • D、相关的知识和工作技能从简到繁,从低到高

    正确答案:D

  • 第7题:

    从简到繁,从低到高,与培训对象的基础和接受能力相适应是()的要求。

    • A、少数服从多数原则
    • B、理论联系实际的原则
    • C、互动的原则
    • D、循序渐进的原则

    正确答案:D

  • 第8题:

    编写培训讲义的方法是()

    • A、搜集资料—根据培训对象选定培训内容—依据本职业《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》编排培训教学顺序和有关内容—编写培训讲义
    • B、根据培训对象选定培训内容—依据本职业《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》编排培训教学顺序和有关内容—搜集资料—编写培训讲义
    • C、根据培训对象选定培训内容—搜集资料—依据本职业《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》编排培训教学顺序和有关内容—编写培训讲义
    • D、根据培训对象选定培训内容—依据本职业《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》编排培训教学顺序和有关内容—搜集资料—编写培训讲义

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    从简到繁,从低到高,与培训对象的基础和接受能力相适应是()的要求。
    A

    少数服从多数原则

    B

    理论联系实际的原则

    C

    互动的原则

    D

    循序渐进的原则


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    将相关的知识和技能从繁到简,从高到低地开展培训和指导师循序渐进原则的要求。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在职业培训中尤其要遵循教学互动原则,主要是因为()
    A

    职业培训以提高操作技能为主

    B

    职业培训要贯彻理论联系实际原则

    C

    职业培训非系统的学科性教学

    D

    其教学对象主要为成人学员,具有工作经验,善于分析问题的特点


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    以下不属于保育员理论培训原则的是()
    A

    循序渐进的原则

    B

    理论联系实际的原则

    C

    系统性原则

    D

    互动的原则


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    将()地开展培训和指导是循序渐进原则的要求

    A.相关的知识和技能从简到繁、从低到高

    B.相关的知识和技能从繁到简、从低到高

    C.相关的知识和技能从繁到简、从高到低

    D.相关的知识和工作技能由深入浅、分阶段进行


    正确答案:A

  • 第14题:

    将()地开展培训和指导是循序渐进原则的要求。

    • A、相关的知识和工作技能从简到繁,从低到高
    • B、相关的知识和工作技能从繁到简,从低到高
    • C、相关的知识和工作技能从繁到简,从高到低
    • D、相关的知识和工作技能由深入浅,分阶段进行

    正确答案:A

  • 第15题:

    根据()等要素,搜集与培训教学相关的信息,进而确定培训教学内容。

    • A、培训项目目的、目标
    • B、培训内容
    • C、培训对象
    • D、培训条件
    • E、培训时间

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题:

    以下不属于保育员理论培训原则的是()

    • A、循序渐进的原则
    • B、理论联系实际的原则
    • C、系统性原则
    • D、互动的原则

    正确答案:C

  • 第17题:

    理论培训的互动原则是指在培训过程中提倡()。

    • A、循序渐进
    • B、理论联系实际
    • C、师生、生生互动
    • D、操作练习

    正确答案:C

  • 第18题:

    高级育婴师在开展培训和指导时,要遵循循序渐进的原则,即()

    • A、相关的知识和工作技能从简到繁,从高到低
    • B、相关的知识和工作技能从繁到简,从低到高
    • C、相关的知识和工作技能从繁到简,从高到低
    • D、相关的知识和工作技能从简到繁,从低到高

    正确答案:D

  • 第19题:

    要与理论培训相结合,做到在专业理论()下进行操作训练,要遵循由浅入深,由易到难,由简到繁的循序渐进的原则,以保证指导操作的工作质量。

    • A、指导
    • B、指挥
    • C、引导
    • D、观察

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    编写培训讲义的方法是()
    A

    搜集资料—根据培训对象选定培训内容—依据本职业《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》编排培训教学顺序和有关内容—编写培训讲义

    B

    根据培训对象选定培训内容—依据本职业《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》编排培训教学顺序和有关内容—搜集资料—编写培训讲义

    C

    根据培训对象选定培训内容—搜集资料—依据本职业《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》编排培训教学顺序和有关内容—编写培训讲义

    D

    根据培训对象选定培训内容—依据本职业《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》编排培训教学顺序和有关内容—搜集资料—编写培训讲义


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    高级育婴师在开展培训和指导时,要遵循循序渐进的原则,即()
    A

    相关的知识和工作技能从简到繁,从高到低

    B

    相关的知识和工作技能从繁到简,从低到高

    C

    相关的知识和工作技能从繁到简,从高到低

    D

    相关的知识和工作技能从简到繁,从低到高


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    以下不属于保育员理论培训的原则是()。
    A

    循序渐进原则

    B

    理论联系实际原则

    C

    系统性原则

    D

    互动性原则


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    根据()等要素,搜集与培训教学相关的信息,进而确定培训教学内容。
    A

    培训项目目的、目标

    B

    培训内容

    C

    培训对象

    D

    培训条件

    E

    培训时间


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析