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参考答案和解析
参考答案:正确
更多“幼儿美术是幼儿身心活动的反映,它能体现幼儿的发展水平和个体差异。() ”相关问题
  • 第1题:

    对学前儿童参与美术学习成果的评价中值得关注的因素有_____。

    A、幼儿画的表现要符合幼儿身心的发展水平

    B、幼儿画要能表达出内心心象,并能宣泄个人情感

    C、幼儿画要能发挥幼儿的个性,要有自我的表现

    D、幼儿画要能表现出绘画材料的特征


    正确答案:ABCD

  • 第2题:

    幼儿教育的阶段性由(  )决定。

    A、幼儿身心发展的年龄特征
    B、幼儿的身心发展水平
    C、幼儿身心发展的速度
    D、幼儿的家庭环境

    答案:A
    解析:
    幼儿身心发展的年龄特征决定了幼儿教育的阶段性。

  • 第3题:

    幼儿教育的阶段性由()决定。

    A幼儿身心发展的年龄特征

    B幼儿的身心发展水平

    C幼儿身心发展的速度

    D幼儿的家庭环境


    A

  • 第4题:

    学前教育应当遵循幼儿身心发展规律,尊重幼儿的人格和权利,坚持__________的原则,面向全体幼儿,关注个体差异,以游戏为基本活动,促进其身心和谐发展。


    答案:
    解析:
    保育和教育相结合

  • 第5题:

    下列关于幼儿教师行为的说法错误的是()。

    A.关爱幼儿.重视幼儿身心健康.将幼儿学习放在首位
    B.信任幼儿.尊重个体差异,主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求
    C.不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿
    D.重视生活对幼儿健康成长的重要价值.积极创造条件,让幼儿拥有快乐的幼儿园生活

    答案:A
    解析:
    【知识点】职业理念——教育观
    A选项中,教师将幼儿学习放在首位,违背了素质教育要求中促进幼儿全面发展的理念,因此是错误的。