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现在学前教育机构的环境创设越来越重视和提倡对废旧物品的创造再利用,从小培养孩子的节约、环保意识,如用废旧的牙膏盒制作孩子的玩具火车。这体现的环境创设原则是()。A.参与性B.经济性C.操作性D.发展适宜性

题目
现在学前教育机构的环境创设越来越重视和提倡对废旧物品的创造再利用,从小培养孩子的节约、环保意识,如用废旧的牙膏盒制作孩子的玩具火车。这体现的环境创设原则是()。

A.参与性

B.经济性

C.操作性

D.发展适宜性

相似考题

1.在学前教育机构物质环境创设的具体实施阶段,教育者可以将学前教育机构物质环境分为室外环境和()来分别创设。A.室内环境B.教室环境C.活动室环境D.卧室环境

2.学前教育机构物质环境的创设包括的过程有()。A.创设前的规划阶段B.创设阶段C.创设效果的评价反思阶段D.创设学前教育机构室外墙面的阶段E.创设完成阶段

3.在学前教育机构环境创设中,首先要考虑的就是为孩子创设安全、健康的环境。()此题为判断题(对，错)。

4.学前教育机构环境的创设要跟根据婴幼儿的年龄特点及其身心发展的规律来进行,而不能随便依照成人的想法。其体现的学前教育机构环境创设的原则是()。A.审美性B.安全性C.教育性D.发展适宜性

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  • 第1题：

    环境创设的过程是婴幼儿与教师共同参与合作的过程,这体现了学前教育机构环境创设的()。

    A、经济性原则

    B、创造性原则

    C、发展适宜性原则

    D、参与性原刘


    参考答案：D

  • 第2题：

    由于幼儿动手能力较差，在许多情况下教师需要发动家长，帮助制作装饰材料或收集可利用的废旧物品等。这体现了环境创设的( )

    A.一致性原则
    B.幼儿参与性原则
    C.开放性原则
    D.经济性原则

    答案：D
    解析：
    经济性原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、因陋就简。这要求做到：(1)利用自然优势，就地取材；(2)利用废旧材料，一物多用。

  • 第3题：

    3.幼儿园环境创设的经济性原则是指幼儿园的玩教具不要买，老师用废旧材料做，经济实惠。（）


    经济性原则

  • 第4题：

    利用自然物和废旧物品制作玩具体现了玩具的：

    A、艺术性

    B、安全性

    C、经济性

    D、单一性


    参考答案：C

  • 第5题：

    5、利用环保材料制作玩教具除了培养孩子环保节约的意识锻炼孩子的动手能力外更应该在此活动中引导、鼓励孩子的（)性培养。


    能丰富学前儿童的生活;培养学前儿童的节俭意识和环保意识;能培养孩子操作、观察、想象、思维;培养学前儿童艺术表达能力

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