学校以体验学习、体验劳动、体验爱心、体验道德为主线,开展多种多样的体验生活,可以让学生干的活尽量让学生干,这种方式属于( )。
A.探究型活动方式
B.交往型活动方式
C.体验型活动方式
D.创造型活动方式
第1题:
对学生有意义的的自我体验包括()
A生活体验
B情感体验
C价值体验
D行动体验
第2题:
农家乐的主要特点是围绕“干农家活,吃农家饭,()”这一主线展开丰富的旅游体验设计。
第3题:
10、体验性音乐教学方法是以音乐感受、情感体验为主,通过激发学生音乐学习兴趣, 、情感体验外化等培养学生音乐审美情趣和审美能力。
第4题:
道德情感形式的层次包括()。
A直觉的情绪体验
B道德形象所引起的情绪体验
C伦理道德的情感体验
D个体的情绪体验
E社会性的情感体验
第5题:
体验性音乐教学方法是以音乐感受、情感体验为主,通过激发学生音乐学习兴趣, 、情感体验外化等培养学生音乐审美情趣和审美能力。