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下列说法错误的是( )A. 流体智力依赖于先天的禀赋B. 晶体智力是通过学习语言和其他经验而发展起来的C. 一般人在20岁以后,流体智力的发展达到顶峰,30岁以后随着年龄的增长而降低D. 晶体智力属于人类的基本能力,受教育文化的影响较少

题目

下列说法错误的是( )

A. 流体智力依赖于先天的禀赋

B. 晶体智力是通过学习语言和其他经验而发展起来的

C. 一般人在20岁以后,流体智力的发展达到顶峰,30岁以后随着年龄的增长而降低

D. 晶体智力属于人类的基本能力,受教育文化的影响较少


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  • 第1题:

    卡特尔将基于人的先天禀赋、与神经系统的生理机能关联更密切、较少受到后天文化教育影响的智力称为()。

    A.经验智力
    B.情境智力
    C.晶体智力
    D.流体智力

    答案:D
    解析:
    美国心理学家卡特尔把智力的构成区分为流体智力和晶体智力两大类。流体智力是一个人生来就能进行智力活动的能力,即学习和解决问题的能力,它依赖于先天的禀赋,随神经系统的成熟而提高,受先天遗传因素影响较大。受教育文化影响较少。晶体智力是指通过掌握社会文化经验而获得的智力。

  • 第2题:

    卡特尔将基于先天禀赋、主要与神经系统的生理机能有关、较少受到后天文化教育影响的智力称为

    A.情绪智力
    B.晶体智力
    C.空间智力
    D.流体智力

    答案:D
    解析:
    卡特尔根据能力在人的一生中的不同发展趋势以及能力和先天禀赋与社会文化因素的关系将斯皮尔曼提出的能力的一般因素分为液体智力(又译作流体智力)和晶体智力。液体智力指的是在信息加工和问题解决中表现出来的能力,以神经生理作为基础,随神经系统的成熟而提高,相对不受教育与文化的影响。

  • 第3题:

    下列关于中年人的智力发展模式叙述正确的是()。

    A.晶体智力上升,流体智力下降

    B.晶体智力上升、流体智力上升

    C.晶体智力下降,流体智力上升

    D.晶体智力下降,流体智力下降


    晶体智力上升,流体智力下降

  • 第4题:

    美国心理学家卡特尔将智力分为流体智力和晶体智力。其中,流体智力随着机体的衰老而减退,晶体智力随着年龄增长和经验的丰富而增长。( )


    答案:对
    解析:

  • 第5题:

    中年期智力发展的特点是()

    A流体智力下降,晶体智力上升

    B流体智力上升,晶体智力下降

    C流体智力和晶体智力均有所上升

    D流体智力和晶体智力均有所下降


    A