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校本课程的开发程序是一个固定的模式。 （ ）此题为判断题(对，错)。

题目

校本课程的开发程序是一个固定的模式。 （ ）

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.()开发是一种与国家课程开发相对应的课程开发模式。A、民族课程B、区域课程C、地方课程D、校本课程

2.校本课程通常采用的是（）的课程开发模式。A研制—开发—推广B开发—研制—推广C实践—评估—开发D评估—实践—开发

3.8、校本课程开发的首要步骤是（）A．校本课程主题与背景开发B．校本课程内容开发C．校本课程说明开发D．校本课程目标开发

4.简述校本课程的开发程序。

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  • 第1题：

    1、某小学在开设英语校本课程时通过调查，了解到该校的家长和学生都能充分认识到英语的重要性，家长的态度很积极，愿意尽最大的努力帮助学校进行英语校本课程的开发；其次，该校基本具备开设英语校本课程的师资基础。在这个案例中，校本课程的开发基于（）

    A．情景分析模式

    B．学生需求模式

    C．问题解决模式

    D．目标主导模式


    平均成绩是指标;总体单位是500名学生;成绩是变量

  • 第2题：

    33、校本课程开发的首要步骤是（）

    A．校本课程主题与背景开发

    B．校本课程内容开发

    C．校本课程说明开发

    D．校本课程目标开发


    校本课程主题与背景开发

  • 第3题：

    7、以下不属于校本课程开发步骤的是（）

    A．校本课程目标开发

    B．校本课程说明开发

    C．校本课程实施开发

    D．校本课程技术开发


    校本课程技术开发

  • 第4题：

    论述题：阐述语文校本课程的开发的程序


    语文校本课程，以学校为开发主体，语文学习所利用的各种课程资源的总和。语文校本课程分校内资源和校外资源

  • 第5题：

    按开发性质划分，小学校本课程开发的模式包括（）

    A．课程选择模式

    B．课程调适模式

    C．课程整合模式

    D．课程创新模式


    课程选择模式;课程调适模式;课程整合模式;课程创新模式

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