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中学阶段学生正处在伦理性品德形成的最佳期，（ ）是整个中学阶段学生品德发展最显著的特征。A.独立性B.闭锁性C.自主性D.进取性

题目

中学阶段学生正处在伦理性品德形成的最佳期，（ ）是整个中学阶段学生品德发展最显著的特征。

A.独立性

B.闭锁性

C.自主性

D.进取性

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1.中学阶段是理想、动机、兴趣形成与发展的重要时期，是世界观从萌芽到形成的重要阶段，是品德发展和行为选择的重要阶段。（ ）

2.简述中学生品德发展的基础特征。

3.在整个中学阶段，学生的品德迅速发展，处于__________形成时期。

4.品德评价法是指班主任根据一定的道德标准对学生已经形成的或正在形成的优良思想品德和存在的不良思想品德做出肯定或否定的评价,以促进学生良好品德的发展和巩固,预防和克服不良品德,从而促进学生的全面发展的方法。()此题为判断题(对，错)。

更多“中学阶段学生正处在伦理性品德形成的最佳期,( )是整个中学阶段学生品德发展最显著的特征。A.独立 ”相关问题

  • 第1题：

    中学阶段是理想、动机、兴趣形成与发展的重要时期，是世界观从萌芽形成到形成的重要阶段，是品德发展和行为选择的重要阶段。


    正确答案：
    (√)。

  • 第2题：

    行为评价法是指班主任根据一定的道德标准对学生已经形成的或正在形成的优良思想品德和存在的不良思想品德做出肯定或否定的评价，以促进学生良好品德的发展和巩固，预防和克服不良品德，从而促进学生的全面发展的方法。()


    正确答案：错

  • 第3题：

    从整个中学阶段看，品德发展的关键期是（ ）。

    A.初一
    B.高一
    C.初三
    D.初二

    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾是学校（ ）。A．德育方法与内容的矛盾B．学生知、情、意、行发展不平衡的矛盾C．最一般、最普遍的矛盾D．最集中、最突出的矛盾


    正确答案：C
    德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾，这是德育过程中最一般、最普遍的矛盾，也是决定德育本质的特殊矛盾。

  • 第5题：

    在整个中学阶段，学生的品德迅速发展，处于（ ）形成时期。
    A.情感 B.意志C.个性 D.伦理


    答案：D
    解析：
    伦理是道德关系的概括。

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