以下选项不属于经验主义课程论观点的是( )
A.课程组织应心理学化
B.课程应以儿童活动为中心
C.课程内容不能超出儿童生活的范围
D.课程应给儿童提供分化的、有组织的经验
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
认为“学校的课程应该给学生提供分化的、有组织的经验,学科课程是最有效的途径”,这是()的观点。
第6题:
活动课程又称()
第7题:
下列关于经验主义课程论的描述不正确的是()。
第8题:
综合课程又称()
第9题:
经验主义课程论以赫尔巴特为重要代表人物
经验是教育的目的,也是教育的方法
经验主义课程论强调围绕现实生活组织课程
经验主义课程论倡导儿童是课程的中心
第10题:
学科课程论
活动课程论
社会课程论
要素课程论
第11题:
学科课程理论
活动课程理论
社会课程理论
要素课程理论
第12题:
后现代主义课程论
经验主义课程论
社会改造主义课程论
存在主义课程论
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程,也叫作()。
第18题:
以杜威为代表的()流派认为,以学科为中心的传统课程是不足取的,应代之以儿童活动为中心的课程。
第19题:
下列观点,不属于儿童中心课程理论的是()
第20题:
儿童是课程的核心
学校课程以学科分类为基础
学校教学应以活动和问题反思为核心
课程内容应该与儿童的经验相结合
第21题:
经验课程、核心课程、生活课程
经验课程、核心课程、儿童中心课程
广域课程、统合课程、合成课程
经验课程、生活课程、儿童中心课程
第22题:
生活课程
经验课程
活动课程
儿童中心课程
第23题:
“经验课程”“综合课程”“生活课程”
“经验课程”“综合课程”“儿童中心课程”
“综合课程”“生活课程”“儿童中心课程”
“经验课程”“生活课程”“儿童中心课程”