现代体育教学应充分地发挥学生的主体性,淡化教师的主导性。()
此题为判断题(对,错)。
第1题:
第2题:
简述体育教师主导性的内容及发挥条件?
内容:
A.贯彻体育教学指导思想
B.进行教学内容的选择与教材加工
C.选用与学生学习需要相适应的教学方法和手段
D.进行体育学习的评价
E.创造适合学生学习的体育教学环境
F.导航夏荷生的体育学习方式。
条件:
A.教师熟知体育教学观念
B.教师要熟知体育教材
C.教师要熟知学生。
略
第3题:
教学需要发挥学生的主体性。
第4题:
现代体育教学应充分地发挥学生的主体性,淡化教师的主导性。
第5题:
体育教学系统的基本构成要素是()
第6题:
试述“教师的主导性和学生的主体性相结合原则”。
第7题:
对外汉语教学要求(),重视感情因素,充分发挥学生主动性、创造性。
第8题:
对
错
第9题:
学生是教学活动中的被动客体
教师是教学活动中的被动客体
教师在教学活动中发挥主导作用
学生在教学活动中发挥主导作用
第10题:
教的主体,在教学中起主导作用和管理作用;
教的主体,在教学中被教师引导接受有关体育的知识、技术和技能;
学的客体,在教学中可以发挥自身的主观能动性积极接受教师的教育;
学的主体,在教学中可以发挥自身的主观能动性积极接受教师的教育。
第11题:
体育教师、学生、体育教学方法
体育教师、学生、体育教材
体育教师、学生、体育教学内容
体育教师、学生、体育教学手段
第12题:
准备性原则
学生主体性原则
身心全面发展原则
兴趣性原则
第13题:
第14题:
学校心理健康教育的关键特征是:()。
第15题:
教学过程中,学生的主体性发挥决定着教学的质量,教师的主体性处于次要地位。
第16题:
教师要顺利地进行教学,就必须明确教学活动中应遵循的一系列体育教学原则,上好体育课首先遵循()。
第17题:
现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系,以充分体现师生之间的()。
第18题:
要坚持()和()相统一,思政课教学离不开教师的主导,同时要加大对学生的认知规律和接受特点的研究,发挥学生主体性作用。
第19题:
教师的主体性
教师的主导性与学生的主体性相结合
学生的主导性
教师的主体性与学生的主导性相结合
第20题:
对
错
第21题:
教师主体学生客体性
交互主体性
学生主体性
教师主体性
第22题:
以学生为中心、教师为主导
以教师为中心、学生为主导
以学生为中心、教师为主体
第23题: