安排熟悉水性游戏时的注意事项是（）A.应根据教学内容，有目的的选用B.应注意安全C.游戏内容可多可少，关键看学生兴趣多少D.游戏前说明规则 - itgle

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题目

安排熟悉水性游戏时的注意事项是（）

A.应根据教学内容，有目的的选用

B.应注意安全

C.游戏内容可多可少，关键看学生兴趣多少

D.游戏前说明规则

相似考题

1.在体育教学中,运用游戏与竞赛练习法是主要注意()。A.应布置好游戏的场地与器材，加强游戏的组织工作，游戏结束时，要做好批评，指出优点与缺点B.选择的游戏和竞赛的内容和形式，应根据发展体能的需要，要有明确的目的C.应要求学生严格遵守规则，并在规则允许的范围内，发挥自己的主动性和创造性D.游戏和竞赛双方实力应均等，裁判应认真、严格、公正、准确

2.当游戏材料对儿童来说,完全陌生和比较复杂时,可引发他们的探究性行为;当游戏材料对儿童来说是()熟悉和复杂程度时,可引起儿童的象征性游戏和练习性游戏。A.特别B.中等C.不D.高等

3.户外体育游戏活动的设计包括()五个方面。A.确定游戏目的B.选编体育游戏C.确定游戏规则D.确定游戏玩法E.确定游戏的准备和注意事项

4.儿童按照故事、童话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏是（）。 A．角色游戏 B．体育游戏 C．表演游戏 D．音乐游戏

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第1题：

幼儿按照故事、童话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏是（　　）。

A.角色游戏
B.结构游戏
C.表演游戏
D.智力游戏

答案：C
解析：
题干所述为表演游戏。
第2题：

幼儿按照故事、童话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为（）
A.规则游戏 B.结构游戏
C.角色游戏 D.表演游戏

答案：D
解析：
表演游戏是幼儿按照故事、童话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏。
第3题：

5、教学游戏的编制应主要根据来考虑采用什么形式来进行编制。
A．教学内容
B．幼儿需要
C．教师专长
D．游戏材料

AC
第4题：

儿童按照故事的内容分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言等来进行的游戏是（　　）。

A.角色游戏
B.结构游戏
C.智力游戏
D.表演游戏

答案：D
解析：
第5题：

幼儿园听说游戏开始时，教师需要帮助幼儿理解活动的内容，交代游戏的规则，并且示范游戏的玩法，然后教师带领幼儿开展游戏，在幼儿熟悉游戏规则，逐步掌握游戏玩法后，再放手让幼儿独立进行游戏。
A对
B错

对
略

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