第1题:
应用社会学和流行病学的方法和手段,收集社区有关健康问题的资料,评估社区群众的需要与愿望以及生活质量,找出存在的健康问题,了解社区卫生资源和卫生服务提供和利用情况,为下一步制定计划提供依据是()。
第2题:
开展社区健康教育成功与否的关键步骤是挖掘社区潜在的()。
第3题:
健康促进的核心策略是()
第4题:
通过发动社区人民群众的广泛参与,让他们依靠自己的力量实现特点社区健康发展目标的群众性运动是()。
第5题:
教育/健康促进实施计划的最重要的潜在资源是()。
第6题:
评价社区健康教育工作者社会动员能力大小的重要指标是挖掘社区潜在的()
第7题:
人力资源
财力资源
信息资源
物力资源
时空资源
第8题:
社区卫生服务
促进健康行为
社会总动员
开展社区健康教育
第9题:
社区护理评估
社区护理诊断
社区护理目标
社区护理评价
第10题:
社区人力资源
社区政策资源
社区经济资源
社区文化资源
第11题:
社区卫生
社区动员
社区诊断
社区评价
第12题:
社区护理程序是护士通过()社区护理对象的身心状况和社会适应能力,确认现存的或潜在的(),制定适合社区护理对象的(),采取适当的()以解决社区护理对象现存的或潜在的(),使社区护理对象恢复健康或达到最佳健康状态的一个过程。
第13题:
对收集的社区资料进行分析、推断现存或潜在的社区健康问题的过程属于()
第14题:
采用健康促进此的策略,以健康为中心,以社区为范畴和人群为对象,动员社区内多部门合作和人人参与的综合性服务是()。
第15题:
确定社区需要优先解决的健康问题主要考虑()
第16题:
社区健康教育的评价指标是什么?
第17题:
确定社区健康问题重点是根据()。
第18题:
第19题:
有组织的社会活动和教育活动
消除或减轻影响健康的危险因素
社区卫生服务的基本方法
社区健康护理的评价指标
促进健康和提高生活质量
第20题:
人力资源
财力资源
信息资源
物力资源
时空资源
第21题: