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四乐句乐段的“起承转合”中，一般结束在不稳定音上的是( )句。A.起 B.承 C.转 D.合

题目
四乐句乐段的“起承转合”中，一般结束在不稳定音上的是( )句。

A.起
B.承
C.转
D.合
相似考题

1.起承转合结构常用于()A、二乐句乐段B、四乐句乐段C、二段曲式D、三乐句乐段

2.乐段写段。 要求: 1. 用下面谱例作为第一乐句，完成一个4乐句的乐段。 （5分） 2. 结构为“起承转合”。 （5分）

3.旋律写作。 要求： (1)以下面谱列中乐句作为第一乐句，运用同头换尾的手法创作第2乐句，构成第1乐段。 (2)写作由两个乐句构成的第二乐段，与第一乐段构成再现单二部曲式。

4.最常见的乐段通常由()个乐句组成。A、2个乐句B、3个乐句C、4个乐句D、1个乐句

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  • 第1题：

    下面谱例是由具有()功能的四句乐段组成。



    A.起承转合
    B.起承
    C.合尾
    D.螺蛳结顶

    答案：A
    解析：
    上谱例是冼星海《二月里来》的旋律片段。上谱例中四个乐句在主题材料上既没有明显的对比．也没有单纯的重复．而是按照“展衍”的原则逐渐加进新的因素．阂而四个乐句构成一气呵成的一个段落．而不是两个段落．四个乐句的调式和凋性也是统一的，由此可以分析出该段旋律是由具有起承转合功能的四句乐段组成，考生需要注意的是“转”的功能并不体现在调式、调性的不稳定，而是表现在第三乐句结束在调式内部的不稳定音上。
    名师如何巧解题？查看视频解析>>

  • 第2题：

    要求：
    (1)用下列谱例中a、b两个乐句和自己创编的两个乐句构成四个乐句乐段。
    (2)乐段的结构为起承转合。


    答案：
    解析：

  • 第3题：

    要求：
    (1)用下列谱例中a．b两个乐句和自己创编的两个乐句构成四个乐句乐段。
    (2)乐段的结构为起承转合。



    答案：
    解析：

  • 第4题：

    歌曲《共产儿童团歌》为一段体中的哪种常用结构类型？（ ）

    A.两句结构乐段
    B.三句结构乐段
    C.四句结构乐段
    D.五句结构乐段

    答案：C
    解析：
    《共产儿童团歌》是由四个乐句组成的乐段，为一部曲式。故正确答案是C。

  • 第5题：

    起承转合式乐段的第三句，一般采用的发展手法是（ ）。

    A.对比
    B.重复
    C.再现
    D.变奏

    答案：A
    解析：
    知识点:对起承转合音乐结构的认识。“起、承、转、合”是我国旧体诗歌一种句间关系的概括，影响了音乐作品的结构。“起”是材料核心的初次展示，“承”是材料核心的重复巩固或继续发展；“转”是对材料核心的辩证否定，属于变化对比；“合”是总结，是材料核心的回归强调。A项正确。

    B、C、D三项：均为干扰项，与题干不符，排除。

  • 第6题：

    为3~4岁儿童选择配器方案时，一般宜在（）

    • A、乐句之间变化音色
    • B、乐段之间变化音色
    • C、乐句之中变化音色
    • D、乐段之中变化音色

    正确答案:B

  • 第7题：

    音乐段落中具有（）的单位，称为乐句。


    正确答案:完整乐思

  • 第8题：

    在我国歌曲创作中较为常见的四句体乐段中，（）是全曲发展的基础。

    • A、起句
    • B、承句
    • C、转句
    • D、合句

    正确答案:A

  • 第9题：

    常见的乐段由（）或（）乐句组成.他的形象单一，能完整或相对完整地表达一个（），结尾一般落在（）上.由一个乐段构成的歌（）曲，我们称它为（）.


    正确答案:四个；两个；乐思；主音；乐；一段体

  • 第10题：

    填空题
    音乐段落中具有（）的单位，称为乐句。

    正确答案： 完整乐思
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在三个乐句的乐段中，第二乐句结束时通常采用（）。
    A

    完美终止

    B

    半终止

    C

    补充终止

    D

    阻碍终止


    正确答案： A
    解析： 完美终止、补充终止多出现在乐段结束的地方。。用Ⅵ级（或Ⅳ级）代替主和弦构成的终止称为阻碍终止，阻碍终止在古典乐派、浪漫派作品中多见。半终止一般停留在属和弦土，出现在乐段中间，表示半休息状态。三个乐句的乐段，第二乐句在中间，采用半终止最符合。

  • 第12题：

    单选题
    为3~4岁儿童选择配器方案时，一般宜在（）
    A

    乐句之间变化音色

    B

    乐段之间变化音色

    C

    乐句之中变化音色

    D

    乐段之中变化音色


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    乐段写作。

    要求：

    （1）将谱例中的乐句作为第一个乐句，写作一个乐段。（5分）

    （2）采用螺蛳结顶（句幅递减）的手法。（5分）


    答案：
    解析：
    本题针对创编乐段提出两个要求：（1）将谱例中的乐句作为第一个乐句，写作一个乐段；（2）采用螺蛳结顶（句幅递减）的手法。其中，螺蛳结顶是中国传统作曲技法之一，它采用提取骨干音的方式逐渐紧缩句幅，最终以主音结束乐段。

  • 第14题：

    依据下面的谱例，创作完整的乐段。要求：

    （1）根据第一乐句的旋律风格及和声织体，续写第二乐句。（4分)

    （2）创作的第二乐句要与第一乐句同头换尾。（3分)

    （3）乐段结束时的终止式里要用到终止四六和弦。（3分)


    答案：
    解析：
    本题针对创编乐段提出三个要求：（1）续写第二乐句。（2）运用同头换尾手法，即两个乐句开头相同，结尾不同。（3）运用终止四六和弦，即使用

    和弦进行终止式的写作。

  • 第15题：

    《沂蒙山小调》是运用四句型乐段的写作中的哪种基本创作手法?（　　）

    A.根据“复叙法”原则产生的四句体乐段
    B.根据“起承转合”原则产生的四句体乐段
    C.根据“呼应法”原则产生的四句体乐段
    D.根据落音下行引导乐句而成的四句体乐段

    答案：B
    解析：
    根据“起承转合”原则产生的四句体乐段：第一乐句呈示音乐主题。明确作品的调式调性。第二乐句巩固音乐主题的乐思，对主题材料有初步的发展、变化。第三乐句转折，形成作品高潮，往往采用展开引申的手法，与第一、二句形成对比。第四乐句合拢，收束，终止，与第一乐句常有呼应关系。其结构可以是方整型，也可以是非方整型。例如：《沂蒙山小调》

  • 第16题：

    乐段的内部结构可以细分为（ ）。

    A.乐思、乐节、乐段
    B.乐句、乐节、乐汇
    C.乐思、乐句、乐汇
    D.乐句、乐段、歌曲

    答案：B
    解析：
    A选项：乐段是构成独立段落的最小结构。乐段的长度取决于作品的速度、节拍和体裁。
    C选项：乐汇是曲式学单位体系中最小单位。
    故正确选项为B。

  • 第17题：

    为3-4岁儿童选择配器方案时，一般宜在（）

    A乐句之间变化音色

    B乐段之间变化音色

    C乐句之中变化音色

    D乐段之中变化音色


    B
    略

  • 第18题：

    下列由小到大排序正确的是（）。

    • A、乐句-乐段-乐节-乐汇
    • B、乐段-乐节-乐汇-乐句
    • C、乐汇-乐节-乐句-乐段
    • D、乐节-乐汇-乐句-乐段

    正确答案:C

  • 第19题：

    《紫竹调》一般以四个乐句为一乐段进行演唱。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    在曲式结构中，（）是最小的曲式结构单位。

    • A、乐汇
    • B、乐节
    • C、乐句
    • D、乐段

    正确答案:D

  • 第21题：

    在三个乐句的乐段中，第二乐句结束时通常采用（）。

    • A、完美终止
    • B、半终止
    • C、补充终止
    • D、阻碍终止

    正确答案:B

  • 第22题：

    单选题
    下列由小到大排序正确的是（）。
    A

    乐句-乐段-乐节-乐汇

    B

    乐段-乐节-乐汇-乐句

    C

    乐汇-乐节-乐句-乐段

    D

    乐节-乐汇-乐句-乐段


    正确答案： A
    解析： 乐段由乐句构成，乐句是乐段的基本组成部分。乐节指长度约为2至4小节的、规模较小的音乐片段，多数乐节相当于半个乐句的长度。乐汇是由两个以上的乐音结合成的音组，它往往环绕一个主要重音运动，乐汇是曲式结构中的最小单位。综上所述，两个以上的乐汇构成乐节；两个以上的乐节构成乐句：两个以上的乐句构成乐段。

  • 第23题：

    单选题
    为3-4岁儿童选择配器方案时，一般宜在（）
    A

    乐句之间变化音色

    B

    乐段之间变化音色

    C

    乐句之中变化音色

    D

    乐段之中变化音色


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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