有体育常识的人都知道，速滑比赛在直道上很难甩开对手，赛跑选手的超越，也常在弯道处。经济发展也一样，“弯道”跑不好，就只能成为一个跟跑者、追随者和落伍者。这对我们的启示是（ ）。A.外因是事物发展的重要条件 B.事物的发展不是一帆风顺的 C.事物的发展是质变和量变的统一 D.善于抓住时机促进事物的量变和质变

第1题：

一位速滑高手说：“一般情况下，速滑转弯倾斜角在45度到60度之间为最佳，这样滑跑起来更省力更有利于加速。”经济发展上的“弯道”超越，也不是蛮跑，同样要讲方法、重技巧。这蕴含的哲学道理是（）。

A创造性思维是推动事物发展的决定性因素

B发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提

C良好的精神状态对人们改造世界具有促进作用

D在实践中人们总是能够总结出经验和方法

B
A．创造性思维是推动事物发展的决定性因素 B．发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提 C．良好的精神状态对人们改造世界具有促进作用 D．在实践中人们总是能够总结出经验和方法

第2题：

短道速滑比赛中，运动员只有在弯道处才能超越对手。

正确答案:错误

第3题：

下列何者的主要目的是迅速的由静止状态，发挥到较快的速度，取得较有利的比赛位置（）？

• A、站立式起跑
• B、中间跑
• C、弯道跑
• D、终点冲线

正确答案:A

第4题：

4×400米接力比赛为部分分道跑，运动员跑完几个弯道后切人里道（）

• A、4个
• B、3个
• C、2个
• D、1个

正确答案:B

第5题：

在弯道上起跑，教师应站在什么位置上？如何克服弯道跑中的离心力？

正确答案:在弯道上起跑，教师应站在扇点位置上。
为了克服弯道跑中的离心力，弯道跑时，整个身体向内倾斜，摆动腿前摆时，左膝稍向外展，以前脚掌外侧着地；右膝稍向内扣，以脚掌内侧着地，同时，并加大右腿前摆的幅度。弯道跑摆臂时，左臂摆动幅度稍小，靠近体侧前后摆动；右臂摆动的幅度和力量稍大，且前摆时稍向左前方，后摆时肘关节稍向外。以便利用重心，产生向心力，克服离心力。从弯道进入直道时，身体逐渐减小内倾程度，放松跑2～3步，然后全力跑完全程。

第6题：

有体育常识的人都知道，无论赛跑还是赛车，在直道上是很难甩开对手的，只有在跑道的弯道区，才容易超越对手。这启示我们（）

• A、做好量的准备为质变创造条件
• B、发展要经过从量变到质变的趋势
• C、抓住时机促成事物的质变与发展
• D、实现了质变就能推动事物的发展

正确答案:C

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

车辆在弯道处行驶时跟车工必须走在弯道内侧。

正确答案:错误

第14题：

短道速滑比赛中，由于在直道上很难甩开对手，选手之间的超越常常发生在最危险的弯道处。这就要求选手既要处理好速度与平衡的关系，又要善于捕捉时机，果断实现超越。经济发展也一样，“弯道”跑不好，就只能成为一个跟跑者、追随者和落伍者。这对于发展经济的启示是（）

• A、自主创新是实现经济发展的重要条件
• B、经济发展不是一帆风顺的
• C、实现经济发展要注重量的积累
• D、要善于在危机中寻找机遇实现发展

正确答案:D

第15题：

扭滑式疾跑技术是将（）和（）相结合的疾跑方法。

• A、疾跑式
• B、切跑式
• C、滑跑式
• D、弯道跑

正确答案:B,C

第16题：

在弯道跑时，左脚应以（）着地

• A、脚掌外侧
• B、脚掌内侧
• C、全脚掌

正确答案:A

第17题：

在弯道上起跑，你应站在什么位置上？如何克服弯道跑中的离心力？

正确答案:在弯道上起跑，教师应站在扇点位置上。
为了克服弯道跑中的离心力，弯道跑时，整个身体向内倾斜，摆动腿前摆时，左膝稍向外展，以前脚掌外侧着地；右膝稍向内扣，以脚掌内侧着地，同时，并加大右腿前摆的幅度。弯道跑摆臂时，左臂摆动幅度稍小，靠近体侧前后摆动；右臂摆动的幅度和力量稍大，且前摆时稍向左前方，后摆时肘关节稍向外。以便利用重心，产生向心力，克服离心力。从弯道进入直道时，身体逐渐减小内倾程度，放松跑2～3步，然后全力跑完全程。

第18题：

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：