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更多““个人努力一个人成绩一组织奖励一个人需要”是哪种理论的基本内容之一?( )”相关问题
  • 第1题:

    弗鲁姆的期望理论可用公式表示为()

    A.个人努力一组织奖励一个人成绩一个人需要
    B.个人需要一个人努力一个人成绩一组织奖励
    C.个人努力一个人需要一个人成绩一组织奖励
    D.个人努力一个人成绩一组织奖励一个人需要

    答案:D
    解析:
    期望理论。 弗鲁姆的期望理论提出一个激励模式,即个人努力 →个人成绩→ 组织奖励→一个人需要。基于这一模式,为了有效地激发组织成员的工作动机,需要正确处理好努力与成绩、成绩与奖励、奖励与个人需要的关系。

  • 第2题:

    以下哪种情况不适于分组合作练习的学习活动?(  )

    A.练习内容较多,单凭个人努力很难在特定时间内完成
    B.课堂作业难度较大,一个人难以解决
    C.需要交流与讨论.相互激励与启发的学习活动
    D.学生水平较高

    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    组织是具有自身职能,为了实现自身目标有着自己的职责、权限和相互关系的()。

    • A、一组人员及设施
    • B、一个人或一组人
    • C、一个人
    • D、一组人

    正确答案:B

  • 第4题:

    根据“强化理论”,如欲激励一个人,通常:()

    • A、奖励和惩罚同样有效;
    • B、奖励更为有效;
    • C、惩罚更为有效;
    • D、因人而异,不能一概而论。

    正确答案:B

  • 第5题:

    在马斯洛的层次需要理论中,我们每一个人都能最终达到自我实现的需要。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    弗鲁姆在他的期望理论中强调,要调动、保持人的工作积极性,管理者必须正确处理好三类关系:努力与成绩关系、成绩与奖励的关系和()

    • A、奖励与他人需要的关系
    • B、奖励与社会需要的关系
    • C、奖励与组织需要的关系
    • D、奖励与个人需要的关系

    正确答案:D

  • 第7题:

    在过程激励理论中,弗鲁姆提出的人的期望模式下列正确的是()。

    • A、个人努力→个人成绩→组织奖励→个人需要
    • B、个人努力→组织奖励→个人成绩→个人需要
    • C、个人成绩→组织奖励→个人需要→个人努力
    • D、个人需要→个人努力→个人成绩→组织奖励

    正确答案:A

  • 第8题:

    多选题
    期望价值理论认为,要调动职工积极性,必须处理好的关系是()
    A

    职工与社会的关系

    B

    绩效与奖励的关系

    C

    个人努力与绩效的关系

    D

    个人目标与整体目标的关系

    E

    奖励与满足个人需要的关系


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    在弗鲁姆提出的人的期望模式中,顺序正确的是()。
    A

    个人努力→个人成绩(绩效)→个人需要→组织奖励(报酬)

    B

    个人努力→个人成绩(绩效)→组织奖励(报酬)→个人需要

    C

    个人需要→个人努力→个人成绩(绩效)→组织奖励(报酬)

    D

    个人需要→个人成绩(绩效)→个人努力→组织奖励(报酬)


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    通过测评一个人的成就需要,来分派工作和职位,体现的激励理论是(  )。
    A

    需要层次理论

    B

    ERG理论

    C

    三重需要理论

    D

    期望理论


    正确答案: A
    解析:
    三重需要理论认为,在组织人事安排上,测量、评价一个人的成就需要对如何分派工作和职位有重要的意义。

  • 第11题:

    单选题
    期望理论中,激励的效果取决于(  )。
    A

    效价、期望值

    B

    个人努力、个人绩效

    C

    个人绩效、组织奖励

    D

    组织奖励、个人目标


    正确答案: C
    解析:
    期望理论又称为“效价-手段-期望理论”,由北美著名心理学家和行为科学家维克托·弗鲁姆提出。期望理论是以三个因素反映需要与目标之间的关系的,要激励员工,就必须让员工明确:①工作能提供给他们真正需要的东西;②他们欲求的东西是和绩效联系在一起的;③只要努力工作就能提高他们的绩效。用公式:激励力=期望值×效价表示。

  • 第12题:

    多选题
    期望理论中,个体是否有动力取决于(  )。
    A

    个人努力与个人绩效之间的关系

    B

    个人绩效与组织奖励之间的关系

    C

    组织奖励与个人目标之间的关系

    D

    个人目标与个人努力之间的关系


    正确答案: B,A
    解析:
    期望理论又称作“效价—手段—期望理论”,由北美著名心理学家和行为科学家维克托·弗鲁姆提出,认为个体是否会有动力取决于三个关系:①个人努力和个人绩效之间的关系;②个人绩效和组织奖励之间的关系;③组织奖励和个人目标之间的关系。这三个关系中的任何一个减弱,都会影响整个激励的效果。

  • 第13题:

    通过测评一个人的成就需要,来分派工作和职位,体现的激励理论是(  )。

    A.需要层次理论
    B.ERG理论
    C.三重需要理论
    D.期望理论

    答案:C
    解析:
    三重需要理论认为,在组织人事安排上,测量、评价一个人的成就需要对如何分派工作和职位有重要的意义。

  • 第14题:

    弗鲁姆在他的期望理论中强调,要调动、保持人的工作积极性,管理者必须正确处理好三类关系:努力与成绩关系、成绩与奖励的关系、奖励与()的关系。

    A他人需要

    B社会需要

    C组织需要

    D个人需要


    D

  • 第15题:

    一个人社会关系需要得不到满足时,可能会增强他对得到更多金钱或更好工作条件的需要。这符合以下哪种激励理论?()

    • A、马斯洛理论
    • B、ERG理论
    • C、双因素理论
    • D、目标设置理论

    正确答案:B

  • 第16题:

    期望理论中期望模式中的四个因素包括()

    • A、组织目标
    • B、个人努力
    • C、个人成绩
    • D、组织奖励
    • E、个人需要

    正确答案:B,C,D,E

  • 第17题:

    对于我国这样一个人情社会,它最后真正靠的是()?

    • A、法律
    • B、惩罚
    • C、每一个人修生
    • D、奖励

    正确答案:C

  • 第18题:

    在弗鲁姆提出的人的期望模式中,顺序正确的是()。

    • A、个人努力→个人成绩(绩效)→个人需要→组织奖励(报酬)
    • B、个人努力→个人成绩(绩效)→组织奖励(报酬)→个人需要
    • C、个人需要→个人努力→个人成绩(绩效)→组织奖励(报酬)
    • D、个人需要→个人成绩(绩效)→个人努力→组织奖励(报酬)

    正确答案:B

  • 第19题:

    期望理论作用机制的四种要素分别为个人努力、组织绩效、组织奖励、个人目标。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    单选题
    弗鲁姆在他的期望理论中强调,要调动、保持人的工作积极性,管理者必须正确处理好三类关系:努力与成绩关系、成绩与奖励的关系、奖励与()的关系。
    A

    他人需要

    B

    社会需要

    C

    组织需要

    D

    个人需要


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    在过程激励理论中,弗鲁姆提出的人的期望模式下列正确的是()。
    A

    个人努力→个人成绩→组织奖励→个人需要

    B

    个人努力→组织奖励→个人成绩→个人需要

    C

    个人成绩→组织奖励→个人需要→个人努力

    D

    个人需要→个人努力→个人成绩→组织奖励


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    根据“强化理论”,如欲激励一个人,通常:()
    A

    奖励和惩罚同样有效;

    B

    奖励更为有效;

    C

    惩罚更为有效;

    D

    因人而异,不能一概而论。


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    期望理论中期望模式中的四个因素包括()
    A

    组织目标

    B

    个人努力

    C

    个人成绩

    D

    组织奖励

    E

    个人需要


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    对于我国这样一个人情社会,它最后真正靠的是()
    A

    法律

    B

    惩罚

    C

    每一个人修生

    D

    奖励


    正确答案: B
    解析: 暂无解析