教会学生掌握()等识字工具。A、汉语拼音B、整体认读音节C、掌握汉字的笔画、笔顺、偏旁部首、间架结构和构字率较强的独体字D、学会按音序和部首查字典

第1题：

学习策略的教育与辅导就是要教会学生掌握有效学习的程序、规则、方法、技巧以及调控方式等有效的学习策略，使他们学会学习。

A对

B错

第2题：

13、汉语拼音不仅是识字检字的工具，更是矫正特殊学生发音缺陷的工具。

第3题：

对外汉语教学的目的教会学生掌握各种各样的语言素材，而不是培养学生创造性地运用汉语的能力。

第4题：

汉语拼音不仅是识字检字的工具，更是矫正特殊学生发音缺陷的工具。

第5题：

学会识字的三套基本工具是（）。 A.学会识字拼音、掌握汉字结构和独体字、学会按音序和部首查字典 B.学会识字拼音、掌握汉字结构和独体字、学会查词典 C.学会识字拼音、学会查词典、学会按音序和部首查字典 D.学会按音序和部首查字典、学会识字拼音、学会查词典

A．A

B．B

C．C

D．D