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我国职前幼儿教师培养体系指______________。A、中等和高等幼儿教师教育B、中等幼儿教师教育C、高等幼儿教师教育D、幼儿教师继续教育

题目
我国职前幼儿教师培养体系指______________。

A、中等和高等幼儿教师教育

B、中等幼儿教师教育

C、高等幼儿教师教育

D、幼儿教师继续教育


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  • 第1题:

    “师范教育不再被认为只是教师的一种职前教育,而是一个包括职前培养、实习试用、职后培训三位一体的教育体系”体现了师范教育的何种趋势()

    A、专业化

    B、终身化

    C、开放化

    D、综合化


    参考答案:B

  • 第2题:

    各国幼儿教师培养的主要模式有三种。以项目为指导的培养培训一体化模式,是哪一个国家。()

    A、法国

    B、英国

    C、印度

    D、俄罗斯


    参考答案:C

  • 第3题:

    15、求职前不需要对自己的技能进行培养与澄清。


    ×

  • 第4题:

    《幼儿园教育指导纲要》中的角色要求对幼儿教师的专业素质提出了极大的挑战,可以说它把培养()问题提上了我国幼教发展的日程。

    A、幼儿教师专业水准

    B、幼儿教师知识水平

    C、幼儿教师专业技能

    D、幼儿教师专业情感


    参考答案:A

  • 第5题:

    下列关于幼儿教师职业的责任表述不正确的是(  )。

    A.幼儿教师是幼儿全面发展的培养者
    B.幼儿教师是幼儿学习过程的指导者
    C.幼儿教师是幼儿健康心理的培育者
    D.幼儿教师是幼儿的观察者

    答案:D
    解析:
    幼儿教师职业的责任主要是指幼儿教师是幼儿全面发展的培养者,幼儿学习过程的指导者,幼儿健康心理的培育者,民主师生关系的建立者,教育信息的开发与应用者。题目中A、B、C三项均正确,所以本题答案为D。