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教育社会制度的直接存在形态是()A、教育社会制度条文B、教育社会制度内容C、教育社会制度条例D、教育社会制度条件

题目
教育社会制度的直接存在形态是()

A、教育社会制度条文

B、教育社会制度内容

C、教育社会制度条例

D、教育社会制度条件


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  • 第1题:

    在旧的社会制度下,可能会出现新的教育思想和理论;新的社会制度建立后,旧的教育思想和理论还将继续存在。这说明了( )。

    A.教育超前于政治经济的发展
    B.教育滞后于政治经济的发展
    C.教育与政治经济发展的不平衡
    D.政治经济决定教育的发展

    答案:C
    解析:
    这个题考查的是“教育与政治经济发展的不平衡性”,不平衡性可以有两种表现:超前或滞后。
    “教育与政治经济发展的不平衡性”是“教育具有相对独立性”的一项重要内容。对于“教育具有相对独立性”这项内容,即“教育要受其他意识形态的影响”,要求考生掌握其他社会意识形态对教育影响的两个方面:教育观点和教育内容。

  • 第2题:

    关于社会制度的基本特征,表述正确的是()

    A社会制度的核心是文化观念

    B社会制度是人格化的权威力量

    C社会制度具有抑扬性

    D社会制度不存在差异性


    C

  • 第3题:

    12、旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展就有()。(2018下半年真题)

    A.相对独立性

    B.历史局限性

    C.社会制约性

    D.社会能动性


    A 解析:教育的相对独立性强调教育具有自身特点和规律以及能动性,教育与生产力和政治经济制度的变革并非完全同步。题干所述体现了教育的相对独立性,故选择A。

  • 第4题:

    在旧的社会制度下,可能会出现新的教育思想和理论;新的社会制度建立后,旧的教育思想和理论还将继续存在。这说明了( )

    A.教育超前于政治经济的发展
    B.教育滞后于政治经济的发展
    C.教育与政治经济发展的不平衡性
    D.政治经济决定教育的发展

    答案:C
    解析:

  • 第5题:

    旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽;新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展具有

    A.相对独立性

    B.历史局限性

    C.社会制约性

    D.社会能动性


    A