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( )是通过找出影响产品质量的主要问题,以便确定质量改进关键项目的图表。A.调查表B.分层法C.排列图D.直方图

题目
( )是通过找出影响产品质量的主要问题,以便确定质量改进关键项目的图表。

A.调查表

B.分层法

C.排列图

D.直方图

相似考题

1.某部门遇到下列五个需要解决的问题，其中可用排列图解决的问题有( )。A．发现产品不合格项目B．找出造成质量损失的主要方面C．计划变更后的措施D．质量改进项目的顺序E．确定某工序的关键路线

2.关于质量改进的说法，正确的是（ ）。A.质量改进主要是消除偶发性问题B.质量改进能够使产品质量保持在规定的水平C.质量改进的目的是增强满足质量要求的能力D.质量改进方法主要就是日常的检验、试验方法

3.关于质量改进的说法，正确的有（ ）。A.持续的质量改进是质量管理八项基本原则之一B.质量改进消除的是偶发性问题，使产品质量保持在规定的水平C.质量改进主要通过日常的检验来保证D.质量改进可应用于生产经营活动的所有过程E.质量改进通过不断采取纠正和预防措施来提高企业质量管理水平

4.下列各项属于PDPC法的用途的是( )。A．找出质量问题的主要影响因素B．发现主要质量问题，抓住关键少数C．制定科研项目的实施计划D．从不同角度发现质量问题的特征

更多“( )是通过找出影响产品质量的主要问题,以便确定质量改进关键项目的图表。 ”相关问题

  • 第1题：

    某部门遇到下列五个需要解决的问题，其中可用排列图解决的问题有（ ）。
    A.发现产品不合格项目 B.找出造成质量损失的主要方面
    C.计划变更后的措施 D.质量改进项目的顺序
    E.确定某工序的关键路线


    答案：B,D
    解析：
    质量问题是以质量损失的形式表现出来，找出造成质量损失的主要方面，用排列图可以实现这一目的。排列图采用简单图示技术对项目进行发生频次从最高到最低排列，找出“关键的少数”，从而解决质量改进项目的顺序问题。

  • 第2题：

    某企业组织近来质量出现问题，通过使用排列图，找出主要问题后进行了有效解决，后又派专人对质量改进的知识进行了学习，并掌握了许多质量改进有关知识。
    某质量改进小组画出的排列图“其他”项百分比很大，其原因是（ ）。
    A.没有关键少数 B.分类不当
    C.具有次要多数 D.将重要因素遗漏


    答案：B
    解析：
    如果质量改进中所做出的排列图中“其他”项所占的百分比很大，则说明分类是不够理想的。如果出现这种情况，是因为调查的项目分类不当，把许多项目归在了一起，这时应考虑采用另外的分类方法。

  • 第3题：

    质量管理中，分层法的目的在于（）。

    A把错综复杂的影响因素分析清楚

    B找出影响质量的主要因素

    C找出影响产品质量的诸因素

    D找出主要质量问题


    A
    略

  • 第4题：

    关于质量改进的说法，正确的是（ ）。
    A.质量改进可应用于生产经营活动的所有过程
    B.质量改进主要通过日常检验来保证
    C.质量改进消除的是偶发性问题，使产品质量保持在规定的水平
    D.质量改进主要致力于满足质量要求


    答案：A
    解析：
    B项，质量改进是通过改进过程实现的。C项，质量控制消除的是偶发性问题，使产品质量保持在规定的水平，即质量维持。D项，当产品或服务质量不能满足规定的质量要求时，质量控制可以使之满足质量要求，从而提高质量水平；当产品质量已满足规定要求时，质量改进则致力于满足比规定要求更高的要求，从而不断提高顾客的满意度。

  • 第5题：

    下列各项属于PDPC法的用途的是（ ）。
    A.找出质量问题的主要影响因素 B.发现主要质量问题，抓住关键少数
    C.制定科研项目的实施计划 D.从不同角度发现质量问题的特征


    答案：C
    解析：
    PDPC法的具体用途有：①制订方针目标管理中的实施计划；②制订科研项目的实施计划；③在系统或产品设计时，对整个系统的重大事故或故障进行预测；④提前预测制造过程会出现的异常和误操作，制订控制工序的方案和措施。

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