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《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》提出在小学阶段,加强估算,提倡四则运算中计算方法的多样化。()此题为判断题(对，错)。
题目
《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》提出在小学阶段,加强估算,提倡四则运算中计算方法的多样化。()
此题为判断题(对，错)。
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第1题：
中华人民共和国教育部制订了《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)，对九年义务教育阶段语文课程目标进行了规定，小学阶段认识()个左右常用汉字即可。
A、2500
B、3500
C、2000
D、3000
参考答案：D
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第2题：
2001年颁布的《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》将语文课程的性质定位为（）和（）的统一。
工具性；人文性
略 -
第3题：
我国教育部正式颁布《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》原定计划是：分步到位，滚动发展，到（）年全面实施。
A．2008
B．2009
C．2010
D．2011
C 建国后，我国实行教育向工农开门，l986年正式颁布《义务教育法》。 -
第4题：
《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）提出学生应具备的语文基本能力包括：（）。
识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力
略 -
第5题：
《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》积极倡导（）、合作、（）的语文学习方式。
自主；探究
略