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子女在父母的引导下对自己的言行作出是非善恶的自我判断,从而逐步学会自我监控、自我教育、自我完善和自我超越的方法叫做()A.正强化B.他人评价C.负强化D.自我评价

题目
子女在父母的引导下对自己的言行作出是非善恶的自我判断,从而逐步学会自我监控、自我教育、自我完善和自我超越的方法叫做()

A.正强化

B.他人评价

C.负强化

D.自我评价

相似考题

1.学生根据社会的道德准则和学校所制定的有关日常行为规范对道德行为的是非、善恶、美丑进行判断的能力称为（）A、自我评价能力B、自我教育能力C、自我调控能力D、道德评价能力

2.职业道德修养是指一个人在日常学习.工作和生活中,在社会监督下进行自我教育,自我改造,自我磨练和自我完善的过程.此题为判断题(对，错)。

3.自我监控是在自我表现方面的心理结构,广义的自我监控是指由社会适合性的情景线索引导的个体对自己进行的自我观察、自我控制和自我调节的能力。()此题为判断题(对，错)。

4.子女在父母指导下,依据一定的社会道德规范,对自己品德表现进行自我认识、自我监督、自我克制、自我改正的德育方法是()A.实践养成法B.品行评价法C.规范约束法D.自我修养法

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  • 第1题：

    党的领导干部应当强化( )，经常对照党章检查自己的言行。

    A.自我激励

    B.自我约束

    C.自我提高

    D.自我完善


    正确答案：B

  • 第2题：

    （）能力发展的最终结果将导致高中生更好地实现自我监控和自我完善，是有目的地进行自我教育的前提。

    A自我控制

    B自我表现

    C自我体验

    D自我评价


    D
    略

  • 第3题：

    【单选题】自我控制包括哪些成分（）。

    A．自我监控、自我暗示、自我教育

    B．自我安慰、自我激励、自我教育

    C．自我监控、自我激励、自我调节

    D．自我激励、自我教育


    自我监控、自我激励、自我教育

  • 第4题：

    学生根据社会的道德准则和学校所制定的有关日常行为规范对道德行为的是非、善恶、美丑进. 行判断的能力称为（ ）。
    A.自我评价能力 B.自我教育能力
    C.自我调控能力 D.道德评价能力


    答案：D
    解析：
    道德评价能力是指学生根据社会的道德准则和学校所制定的有关日常行为
    规范对道德行为的是非、善恶、美丑进行判断的能力。

  • 第5题：

    【判断题】所谓“内省”就是反省自己言行是否有不对的地方，通过自我反思、自我解剖、自我总结，发扬长处、克服短处，不断地自我升华、自我超越，逐步树立起正确的道德观念，培养高尚的道德品质，提高自己的精神世界。 （）

    A．Y.是

    B．N.否


    正确

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