试述人文主义教育观及对课程的影响。

参考答案：其基本哲学主张是用自然规律来解释社会的发展。强调教育应遵循人的自然本性。代表有：捷克教育家夸美纽斯、瑞士教育家裴斯泰洛齐和法国教育家卢梭。自然主义教育重视教育与现实，特别是儿童实际生活相联系是其最重要的特色。教学内容反对古典文科知识，认为其脱离儿童现实。主张教学内容应适应儿童需要、儿童能力并能为将来服务，即自然知识和社会知识。以感觉经验为基础的教育过程。
其特征是：1.积极评价儿童，注重提高儿童在教育中的地位。
2.从儿童的特点出发，注重教育适应儿童身心发展的程序。
3.注重感官教育和直观教学评价：(1)确立了儿童在教育过程中的主体地位(2)奠定了教育心理化的基础(3)重视对儿童的发展和教育关系的研究，丰富了对教育过程本质的理解，推动了教育科学的发展(4)重视教学内容和方法的研究，丰富了近代课程论内容。