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根据下列文字,回答问题: 《2005中国人才报告》指出,随着改革开放的不断深入,国有企业职工人数和人才总量自90年代末以来持续下降。1996 年,我国国有单位职工总数〔包括公务员)为10949 万人,到2001年,仅为7409万人,平均每年减少5%以上。到2003 年底,我国专业技术人才(含非国有单位)总量为3268.7 万人。在国有单位专业技术人员,一、二、三产业分别有135.7万人、444万人和2194.8 万人;事业单位专业技术人员占国有单位专业技术人员总量的68.8%,企业专业技术人员31.2%

题目
根据下列文字,回答问题:
《2005中国人才报告》指出,随着改革开放的不断深入,国有企业职工人数和人才总量自90年代末以来持续下降。1996 年,我国国有单位职工总数〔包括公务员)为10949 万人,到2001年,仅为7409万人,平均每年减少5%以上。到2003 年底,我国专业技术人才(含非国有单位)总量为3268.7 万人。在国有单位专业技术人员,一、二、三产业分别有135.7万人、444万人和2194.8 万人;事业单位专业技术人员占国有单位专业技术人员总量的68.8%,企业专业技术人员31.2%。聘任高级专业技术职务2026 万人,占总数的7.7%;聘任中级专业技术职务925.9万人,占专业技术人员总数的33.4%;聘任初级专业技术职务1475.3万人,占专业技术人员总数的53.2%。2002 年,一、二、三产业产值比例分别是15.3% 、50.4% 、34.3%; 从就业人员看,一、二、三产业就业人员的比例分别是50% ,21% 和29%。

2003年,非国有单位专业技术人员占专业技术人员总量的百分比是多少?


A. 84.1%
B. 33.4%
C. 31.2%
D. 15.1%

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    一、根据下列统计图形回答问题。

    116.1972年至1999年,北美地区和亚太地区人均生产总值最大的差值大约是( )。

    A.24000美元 B.26500美元

    C.29000美元 D.337800美元


    正确答案:B

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    请开始答题:
    一、根据下列统计资料回答问题

    如图中反映的均为年末数据,则“十一五”(2006—2010年)期间平均每年本科及以上学历科技人力资源增加约多少万人?( )

    A. 150
    B. 180
    C. 200
    D. 440

    答案:B
    解析:

  • 第9题:

    针对下列图、表或文字回答问题。你应根据资料提供的信息进行分析、比较、计算、处理。你可以在题本上运算。
    请开始答题:
    一、根据下列统计资料回答问题

    2006—2013年间,有几年的科技人力资源总量较前一年增长超过500万人?( )


    A. 2
    B. 3
    C. 4
    D. 5

    答案:A
    解析:
    通过观察图,科技人力资源总量2005-2013年数据分别为:3510、3840、4240、4700、5190、5700、6300、6742、7105。用现期量-基期量即可知道增长量是否超过500万,只有2010年、2011年增长量超过500万。故本题答案为A选项。

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    A.先画图
    B.先写文字说明
    C.后注写尺寸
    D.后写文字说明
    E.最后写文字说明
    确认答案

    答案:A,C,E
    解析:
    建筑施工图绘制时一般先画图、后注写尺寸、最后写文字说明。

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    A. 2005—2010年
    B. 2006—2011年
    C. 2007—2012年
    D. 2008—2013年

    答案:D
    解析:
    观察4个选项,发现时间段都是一样的,均为5年,因此比较年均增速可以灵活比较末期与初期的增速即可。观察图,2005-2013年数据分别为268、292、321、354、389、425、468、498、522,发现2013年相对于2008年增速最慢。故本题答案为D选项。

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    解析:

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    ()是设计成综合性或概括性问题的文字,然后由被调查者根据文字提出他脑海里面想起来的内容。

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    • B、故事完成法
    • C、自由回答法
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    正确答案:D

  • 第23题:

    阅读下面的文字,回答问题。


    正确答案: 黛玉便同了宝钗,来至蘅芜苑中。进了房,宝钗便坐了,笑道:“你跪下,我要审你。”黛玉不解何故,因笑道:“你瞧宝丫头疯了!审问我什么?”请问宝钗为什么要审问黛玉?答:因为在行酒令时,黛玉一时着急竟引用了《牡丹亭》和《西厢记》里的话。宝钗“教导”黛玉不要被杂书移了性情,“就不可救了”。黛玉自知有错,虚心接受了宝钗的“女子无才便是德”的教导。

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    单选题
    对问题设计的要求不包括
    A

    文字浅显易于理解

    B

    用语简炼、准确

    C

    根据调查目的选择合适的问卷

    D

    一句话应提几个问题以方便回答

    E

    问题量要适中,不可过多或过少


    正确答案: B
    解析: 暂无解析