第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
杨德森教授编制的生活事件量表的特色包括()。
第9题:
生活事件量表(LES)包括的内容是()。
第10题:
初中以上文化程度的人
16岁以上的神经症患者
16岁以上的正常人
16岁以上的心身疾病患者
第11题:
家庭生活方面
工作学习方面
社交及其他方面
身体健康方面
第12题:
假设临床量表分数受到受测者防御倾向的影响
描述受测者在10个测量表上的偏差分数
所有临床量表分数都同样受到受测者测验态度同样程度的歪曲
使临床量表标准T分数的计算更严格
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
生活事件量(LES)的受测者包括()。
第20题:
LES有多个版本,在教材中所选用的是由()等编制的生活事件量表。
第21题:
生活事件量表(LES)包括三方面的问题,下列哪一项不属于其内容()。
第22题:
16岁以上的正常人
精神病患者的诊断
加强预防工作
病因学研究
第23题:
对正性生活事件、负性生活事件作了区分
将百分制改为十分制
按事件的影响程度、持续时间和发生次数记分
强调根据受测者的主观感受,对生活事件作定性评定和定量评定