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象征性游戏的特征有()。A:替代物与实物形状有某种相似性B:重视结果而不重视过程C:想象的特点D:概括性质

题目
象征性游戏的特征有()。

A:替代物与实物形状有某种相似性
B:重视结果而不重视过程
C:想象的特点
D:概括性质
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1.当练习性游戏开始衰退、象征性游戏开始减少时,综合了操作性和象征性因素的()逐渐成为主要的游戏形式。A.建构游戏B.规则游戏C.象征性游戏D.练习性游戏

2.象征性游戏的特征有（ ）。A．替代物与实物形状有某种相似性B．重视结果而不重视过程C．具有想像的特点D．具有概括性质

3.以认知为主线的游戏发展阶段分为（）A、自由游戏阶段B、表演游戏阶段C、感觉运动游戏阶段D、象征性游戏阶段E、有规则游戏阶段

4.象征性游戏的主要特征就是模仿和想象。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
答案：A,C,D
解析：
幼儿游戏是象征性游戏，象征性地使用替代物进行假装游戏，象征性游戏的特征是：1）要有现实的替代物、替代物与实物形状有某种相似性；2）活动和操作与人们有目的的行为有类似性；3）游戏的动机主要在于活动过程，而不重视结果；4）具有想象的特点，如骑竹竿寓意骑马；5）具有概括性，在游戏中体现某一活动的一般行为。相对应的童年儿童游戏是规则性游戏，游戏的情景和角色是内隐的，而游戏的规则是外显的。
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  • 第1题：

    象征性游戏的特征有（）。

    • A、替代物与实物形状有某种相似性
    • B、重视结果而不重视过程
    • C、具有概括性质
    • D、具有想象的特点

    正确答案:A,C,D

  • 第2题：

    象征性游戏的主要特征是（）。


    正确答案:假装

  • 第3题：

    学前儿童的典型游戏是象征性游戏。（）


    正确答案:正确

  • 第4题：

    儿童游戏发展遵循的规律是（）

    • A、练习性游戏结构性游戏-规则游戏一象征性游戏
    • B、练习性游戏一规则游戏一结构性游戏一象征性游戏
    • C、练习性游戏一象征性游戏一结构性游戏一规则游戏
    • D、练习性游戏一象征生游戏一规则游线结构性游戏

    正确答案:C

  • 第5题：

    儿童的游戏有多种分类，皮亚杰将游戏分为（）。

    • A、练习性的游戏
    • B、象征性的游戏
    • C、规则性的游戏
    • D、表演性的游戏

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    幼儿园角色游戏的最典型特征是（）。

    • A、交往性
    • B、象征性
    • C、自主性
    • D、社会性

    正确答案:D

  • 第7题：

    与儿童的发散型思维有密切关系的游戏是（）

    • A、象征性游戏
    • B、角色游戏
    • C、建构游戏
    • D、规则游戏

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    与儿童的发散型思维有密切关系的游戏是（）
    A

    象征性游戏

    B

    角色游戏

    C

    建构游戏

    D

    规则游戏


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    关于象征性游戏，下列描述正确的是（）。
    A

    主要特征是“假装”

    B

    2岁以后大量出现

    C

    4岁以后比较成熟

    D

    社会性扮演游戏是其最成熟的形式

    E

    3岁以前幼儿的象征性游戏没有角色，只有动作的象征


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    象征性游戏的主要特征就是模仿和想象。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    儿童的游戏有多种分类，皮亚杰将游戏分为（）。
    A

    练习性的游戏

    B

    象征性的游戏

    C

    规则性的游戏

    D

    表演性的游戏


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    象征性游戏是儿童的典型游戏，象征性在下列哪一个时期成为游戏的基本特征？（）
    A

    感知运动期

    B

    前运算期

    C

    具体运算期

    D

    形式运算期


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿象征性游戏的特征包括（）。

    • A、具有创造性
    • B、重视结果而不重视过程
    • C、想象的特点
    • D、代替物与实物有某种相似性

    正确答案:A,C,D

  • 第14题：

    象征性游戏是儿童的典型游戏，象征性在下列哪一个时期成为游戏的基本特征？（）

    • A、感知运动期
    • B、前运算期
    • C、具体运算期
    • D、形式运算期

    正确答案:B

  • 第15题：

    关于象征性游戏，下列描述正确的是（）。

    • A、主要特征是“假装”
    • B、2岁以后大量出现
    • C、4岁以后比较成熟
    • D、社会性扮演游戏是其最成熟的形式
    • E、3岁以前幼儿的象征性游戏没有角色，只有动作的象征

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题：

    象征性游戏（符号游戏）


    正确答案: 象征性游戏是儿童以模仿和想象扮演角色，完成以物代物、以人代人为表现形式的象征过程，反映周围现实生活的一种游戏形式。

  • 第17题：

    按照学前儿童在象征性游戏中表现的年龄特征，可以细分为以下几个发展阶段：（），（），（）及角色游戏。


    正确答案:自我导向的装扮游戏；外在导向的装扮游戏；序列性装扮游戏

  • 第18题：

    皮亚杰根据儿童认知发展阶段把游戏分为（）

    • A、创造性游戏
    • B、练习游戏
    • C、象征性游戏
    • D、有规则游戏
    • E、智力游戏

    正确答案:B,C,D

  • 第19题：

    填空题
    象征性游戏的主要特征是（）。

    正确答案： 假装
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    皮亚杰根据儿童认知发展阶段把游戏分为（）
    A

    创造性游戏

    B

    练习游戏

    C

    象征性游戏

    D

    有规则游戏

    E

    智力游戏


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    象征性游戏的特征有（）。
    A

    替代物与实物形状有某种相似性

    B

    重视结果而不重视过程

    C

    具有概括性质

    D

    具有想象的特点


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    儿童游戏发展遵循的规律是（）
    A

    练习性游戏结构性游戏-规则游戏一象征性游戏

    B

    练习性游戏一规则游戏一结构性游戏一象征性游戏

    C

    练习性游戏一象征性游戏一结构性游戏一规则游戏

    D

    练习性游戏一象征生游戏一规则游线结构性游戏


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    按照学前儿童在象征性游戏中表现的年龄特征，可以细分为以下几个发展阶段：（），（），（）及角色游戏。

    正确答案： 自我导向的装扮游戏,外在导向的装扮游戏,序列性装扮游戏
    解析： 暂无解析

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