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第二逆反期的独立自主要求在于( )。单选A. 要求自我的意志行事 B. 反抗父母的控制和过度保护 C. 争取行动和人格的独立 D. 要求高的社会地位

题目
第二逆反期的独立自主要求在于( )。单选

A. 要求自我的意志行事
B. 反抗父母的控制和过度保护
C. 争取行动和人格的独立
D. 要求高的社会地位
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1.第二反抗期的独立自主要求主要在于（ ）。A．争取人格的独立B．争取自我主张和活动与行为动作的自主性与自由权C．争取行动和人格的独立D．对外部需求的争取

2.第二逆反期的表现包括（ ）。 (A)观念上的碰撞 (B)追求独立自主 (C)经济上的自主 (D)追求平等的社会地位

3.第二逆反期的独立自主要求主要在于（ ）。(A)要求按本我的欲望行事 （B)所有事情都要亲自做 (C)争取行动和人格的独立 （D)要求社会地位的优越

4.第二逆反期的表现包括（　　）。A.为独立自主意识受阻而抗争 B.观念上的碰撞 C.为社会地位平等的欲求不满抗争 D.经济上的自主

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  • 第1题：

    第二逆反期的独立自主要求在于（ ）。
    (A)要求自我的意志行事
    (B)反抗父母的控制和过度保护
    (C)争取行动和人格的独立
    (D)要求高的社会地位


    答案：C
    解析：
    第-逆反期是幼儿要求行为活动自主和实现自我意志，反抗父母控制，这是发展中的正常现象。年龄是3 ~4岁，可能会提前或延后，反抗的对象主要是父母，其次是其他抚养者。第二逆反期（青春期）所要的独立自主性是要求人格独立，要求社会地位平等，要求精神和行为自主，反抗父母或有关方的控制。

  • 第2题：

    第二逆反期的独立自主要求主要在于( )。单选

    A. 要求按本我的欲望行事
    B. 所有事情都要亲自做
    C. 争取行动和人格的独立
    D. 要求社会地位的优越

    答案：C
    解析：
    知识点： 发展心理学 /青春期
    少年期逆反期（第二逆反期）的表现：①为独立自主意识受阻而抗争。②为社会地位平等的欲求不满而抗争。③观念上碰撞。

  • 第3题：

    第二逆反期的表现包括( )。多选

    A. 观念上的碰撞
    B. 追求独立自主
    C. 经济上的自主
    D. 追求平等的社会地位

    答案：A,B,D
    解析：
    知识点： 发展心理学 /青春期
    少年期逆反期的表现：①为独立自主意识受阻而抗争。②为社会地位平等的欲求不满而抗争。③观念上碰撞。

  • 第4题：

    第二逆反期的表现包括（　　）。

    A.观念上的碰撞
    B.追求独立自主
    C.经济上的自主
    D.追求平等的社会地位

    答案：A,B,D
    解析：
    第二逆反期出现在小学末期至初中阶段的10～11岁至15-16岁。表现：为独立自主意识受阻而抗争；为社会地位平等的欲求不满而抗争；观念上的碰撞。

  • 第5题：

    第二逆反期的表现包括（）。

    • A、为独立自主意识受阻而抗争
    • B、观念上的碰撞
    • C、为社会地位平等的欲求不满抗争
    • D、经济上的自主

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    第二逆反期的独立自主要求主要在于（）。

    • A、要求按自我的意志行事
    • B、反抗父母的控制和过度保护
    • C、要求精神自主和人格的独立
    • D、要求社会地位的优越

    正确答案:C

  • 第7题：

    单选题
    逆反期幼儿的行为表现在于（）。
    A

    回避参与成人的生活活动

    B

    要求父母代替自己做事情

    C

    常顺从父母的意愿做事情

    D

    要求行为活动自主和实现自我意志


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    第一逆反期的独立自主要求主要在于（）。
    A

    按自我意志行事，要求行为活动自主、自由

    B

    争取人格的独立和平等

    C

    反抗父母的漠不关心

    D

    对内部心理需求的争取


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    关于少年逆反期的表现，正确的说法包括（）。
    A

    为独立自主受阻而抗争

    B

    为争取平等的社会地位而抗争

    C

    反抗的对象具有迁移性

    D

    逆反期表明少年心理发展受阻


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    指出下列不属于帮助少年儿童顺利度过逆反期的重要内容（）。
    A

    父母要正确面对逆反期是儿童心理发展过程必经的客观现象

    B

    父母必须正视少年儿童独立自主的需求

    C

    逆反期是少年儿童面临的心理社会问题

    D

    父母要认识少年期心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾是最基本的矛盾


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    第二逆反期的独立自主要求主要在于（）。
    A

    要求按自我的意志行事

    B

    反抗父母的控制和过度保护

    C

    要求精神自主和人格的独立

    D

    要求社会地位的优越


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    第二反抗期的独立自主要求主要在于（　　）。
    A

    争取人格的独立

    B

    争取自我主张和活动与行为动作的自主性与自由权

    C

    争取行动和人格的独立

    D

    对外部需求的争取


    正确答案： D
    解析：
    第二个反抗期发生在青春期，霍林沃思称青春期为“心理上的断乳期”，个体要在心理上脱离父母的保护和对父母的依恋，成长为独立的社会成员。青少年希望成人能尊重他们，承认他们具有独立的人格，因而会出现反抗。

  • 第13题：

    [多选题] 关于少年逆反期的表现，正确的说法包括（　　）。

    A.为独立自主受阻而抗争
    B.为争取平等的社会地位而抗争
    C.反抗的对象具有迁移性
    D.逆反期表明少年心理发展受阻

    答案：A,B,C
    解析：
    反抗心理是少年期儿童普遍存在的一种心理特征，它表现为对一切外在强加的力量和父母的控制予以排斥的意识和行为倾向。少年期逆反期的表现：①为独立自主意识受阻而抗争；②为社会地位平等的欲求不满而抗争；③观念上的碰撞。反抗的对象主要是父母，但也具有迁移性。当某人或某集团成员的言行引发其反感时，便会排斥或否定该人物或该集团的作为，有时因情绪左右，会将是和非一起排斥掉。逆反期是儿童心理发展过程中的正常现象，是发展性现象。

  • 第14题：

    关于少年逆反期的表现，正确的说法包括()。多选

    A. 为独立自主受阻而抗争
    B. 为争取平等的社会地位而抗争
    C. 反抗的对象具有迁移性
    D. 逆反期表明少年心理发展受阻

    答案：A,B,C
    解析：
    知识点： 发展心理学 /青春期
    关于少年逆反期的表现：①为独立自主意识受阻而抗争。②为社会地位平等的欲求不满而抗争。③观念上的碰撞。关于反抗的对象，主要是父母，但也具有迁移性。

  • 第15题：

    第二反抗期的独立自主要求是（　　）

    A.自我主张和活动
    B.行为动作的自主性
    C.全面的独立自主
    D.人格的独立

    答案：C,D
    解析：
    本题考查考生对两次不同反抗期的理解和掌握。第一反抗期，是争取自我主张和活动与行为动作的自主性和自由权，而第二反抗期的独立自主的要求是全面的，从行为表现到要求人格的独立。

  • 第16题：

    第一逆反期的独立自主要求主要在于（）。

    • A、要求行为、动作的自主性与行事自由
    • B、争取人格的独立和平等
    • C、反抗父母的漠不关心
    • D、对内部心理需求的争取

    正确答案:A

  • 第17题：

    第一逆反期的独立自主要求主要在于（）。

    • A、按自我意志行事，要求行为活动自主、自由
    • B、争取人格的独立和平等
    • C、反抗父母的漠不关心
    • D、对内部心理需求的争取

    正确答案:A

  • 第18题：

    关于少年逆反期的表现，正确的说法包括（）。

    • A、为独立自主受阻而抗争
    • B、为争取平等的社会地位而抗争
    • C、反抗的对象具有迁移性
    • D、逆反期表明少年心理发展受阻

    正确答案:A,B

  • 第19题：

    多选题
    少年期作为第二逆反期的表现包括（　　）。
    A

    为独立自主意识受阻而抗争

    B

    为社会地位平等的欲求不满抗争

    C

    观念上的碰撞

    D

    经济上的自主


    正确答案： D,C
    解析： 反抗心理是少年期儿童普遍存在的一种心理特征，它表现为对一切外在强加的力量和父母的控制予以排斥的意识和行为倾向。具体来讲，少年期第二逆反期的表现包括三方面:①为独立自主意识受阻而抗争；②为社会地位平等的欲求不满而抗争；③观念上的碰撞。

  • 第20题：

    多选题
    第二逆反期的表现包括（）。
    A

    为独立自主意识受阻而抗争

    B

    观念上的碰撞

    C

    为社会地位平等的欲求不满抗争

    D

    经济上的自主


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    第一逆反期的独立自主要求主要在于（）。
    A

    要求行为、动作的自主性与行事自由

    B

    争取人格的独立和平等

    C

    反抗父母的漠不关心

    D

    对内部心理需求的争取


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    第一、第二两个逆反期的共同点为（　　）。
    A

    两个都聚集于独立自主意识的增强

    B

    都向控制方要求独立自主权

    C

    都表现出成长和发展的超前意识

    D

    都要求人格独立，要求社会地位平等


    正确答案： D,A
    解析： 第一逆反期在2～4岁期间，多在3岁左右；第二逆反期出现在小学末期至初中阶段的l0～11岁至l5～16岁，突出表现在青春发育期。尽管出现的时间不同，但两个逆反期都聚集于独立自主意识的增强，都要求独立自主权，并且都表现出成长和发展的超前意识。

  • 第23题：

    单选题
    第二逆反期的独立自主要求主要在于（　　）。
    A

    要求按自我的意志行事

    B

    要求自己独立做一切决定

    C

    要求人格独立和精神行为自主

    D

    要求社会地位的优越


    正确答案： C
    解析： 第二逆反期所要的独立自主性是要求人格独立，要求社会地位平等，要求精神和行为自主，反抗父母或有关方的控制。

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