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20.教师在语言活动中做示范后，要让幼儿完全按照老师示范的语句进行模仿，进行规范的学习。

题目

20.教师在语言活动中做示范后，要让幼儿完全按照老师示范的语句进行模仿，进行规范的学习。

相似考题

1.运用讲解示范法进行幼儿体育活动时要注意()A、讲解和示范要合理结合B、语言清楚，生动有趣C、示范要正确、优美

2.领做法是指教师在体育活动中边示范、边讲解、边组织，幼儿按教师要求进行练习的方法。()

3.教师在运用语言教育的示范模仿方法时应做到()。A、教师的示范语言一定要规范到位B、教师要把握好示范的时机和力量C、教师要恰当地运用“显性示范”的手段D、教师要恰当地运用“隐性示范”的手段E、教师要积极观察儿童的语言表现，妥善地运用强化原则

4.教师运用有规则的游戏,训练儿童正确发音,丰富儿童词汇和学习句式的方法是幼儿园语言教育的()。A、示范模仿法B、视、听、讲、做结合法C、游戏法D、表演法

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  • 第1题：

    教师在音乐、体育等教学活动中,要用“照镜子式”的示范动作,即以幼儿的角度来做示范动作。如教师面向幼儿,如果要求幼儿伸出右脚,教师自己也应伸出右脚来示范。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：×

  • 第2题：

    ()是指教师通过自身的规范化语言,为幼儿提供语言学习模仿的榜样,让幼儿始终在良好的语言环境中自然地模仿学习,有时也可以由语言发展较好的幼儿来示范。

    A.游戏法

    B.视听讲做结合法

    C.示范模仿法

    D.表演法


    参考答案：C

  • 第3题：

    示范模仿法是指教师通过自身的规范化语言，为幼儿提供语言学习模仿的榜样，让幼儿始终在良好的语言环境中自然地模仿学习。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第4题：

    学前儿童语言的活动教育观强调（）

    • A、儿童对教师提供的语言材料的牢固掌握
    • B、教师对幼儿语言操作活动的控制
    • C、儿童在活动中主动操作语言
    • D、教师对儿童语言学习的直接示范作用

    正确答案:B

  • 第5题：

    教师在语言教育活动中采用示范模仿法，需要注意什么问题？


    正确答案: （1）教师自己的示范语言必须标准。
    （2）选择恰当的示范内容与示范时机。
    （3）在示范的过程中注意观察儿童的反应，适时调整力度和方法。

  • 第6题：

    学前儿童语言活动教育观强调（）

    • A、儿童在活动中主动操作语言
    • B、教师对幼儿语言操作活动的控制
    • C、儿童对教师提供的语言材料的牢固掌握
    • D、教师对儿童语言学习的直接示范作用

    正确答案:A

  • 第7题：

    观察评估法方法是由孩子通过观察、模仿老师的示范，从而学习语言的一种方法。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”，原因是（）

    • A、幼儿是以自身为中心来辨别左右的
    • B、幼儿好模仿
    • C、幼儿分不清左右
    • D、幼儿看得更清

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    由教师做动作来带领学生进行模仿练习称为（）
    A

    示范

    B

    领做

    C

    讲解

    D

    练习


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在幼儿生活常规教育中，让幼儿跟着教师进行学习和模仿的组织方法属于（　）。
    A

    动作训练法

    B

    集中训练法

    C

    示范讲解法

    D

    随机教育法


    正确答案： A
    解析： 示范讲解法是指对于幼儿不易理解的教育内容、不便于掌握或者需要经系统练习的行为技能等，都应该通过教师的示范和讲解，让幼儿进行学习和模仿，以形成良好的行为规范。

  • 第11题：

    单选题
    学前儿童语言活动教育观强调（）
    A

    儿童在活动中主动操作语言

    B

    教师对幼儿语言操作活动的控制

    C

    儿童对教师提供的语言材料的牢固掌握

    D

    教师对儿童语言学习的直接示范作用


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    示范模仿法是指教师通过自身的规范化语言，为幼儿提供语言学习模仿的榜样，让幼儿始终在良好的语言环境中自然地模仿学习。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师的示范是学前儿童进行语言模仿的基础。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第14题：

    幼儿园教师经常在体育活动中通过语言和示范帮助幼儿掌握动作要领。 ( )


    答案：对
    解析：
    幼儿园教师经常在体育活动中通过语言和示范帮助幼儿掌握动作要领。

  • 第15题：

    示范模仿法是指教师通过自身的规范化语言，为幼儿提供语言学习模仿的榜样，让幼儿始终在良好的语言环境中自然地模仿学习。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    由教师做动作来带领学生进行模仿练习称为（）

    • A、示范
    • B、领做
    • C、讲解
    • D、练习

    正确答案:B

  • 第17题：

    教师通过自己的语言、动作、或者表演，为儿童提供语言学习的样板的方法是学前儿童语言教育教育活动实施的（）

    • A、朗读法
    • B、示范模仿法
    • C、试听讲做结合法
    • D、游戏法

    正确答案:B

  • 第18题：

    在一次主题为《痒痒树》的语言活动中，教师带幼儿去室外直接观察树枝抖动的样子，模仿，讲述所观察到的特征；并让幼儿创编故事，利用学过的词语复述故事情节，表达自己的看法。这位老师用的是（）

    • A、朗读法
    • B、示范模仿法
    • C、试听讲做结合法
    • D、游戏法

    正确答案:C

  • 第19题：

    幼儿是以自身为中心来辨别左右的，所以幼儿教师在进行动作示范时往往采用“镜面示范”。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    单选题
    教师通过自己的语言、动作、或者表演，为儿童提供语言学习的样板的方法是学前儿童语言教育教育活动实施的（）
    A

    朗读法

    B

    示范模仿法

    C

    试听讲做结合法

    D

    游戏法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    教师通过自身的规范化语言，为幼儿提供语言学习的样板，让幼儿始终在良好的语言环境中自然地进行模仿学习，这种方法是语言教育中的(    )。
    A

    练习法

    B

    游戏法

    C

    示范模仿法

    D

    视听讲做结合法


    正确答案： C
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    学前儿童语言的活动教育观强调（）
    A

    儿童对教师提供的语言材料的牢固掌握

    B

    教师对幼儿语言操作活动的控制

    C

    儿童在活动中主动操作语言

    D

    教师对儿童语言学习的直接示范作用


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在一次主题为《痒痒树》的语言活动中，教师带幼儿去室外直接观察树枝抖动的样子，模仿，讲述所观察到的特征；并让幼儿创编故事，利用学过的词语复述故事情节，表达自己的看法。这位老师用的是（）
    A

    朗读法

    B

    示范模仿法

    C

    试听讲做结合法

    D

    游戏法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    教师在语言教育活动中采用示范模仿法，需要注意什么问题？

    正确答案： （1）教师自己的示范语言必须标准。
    （2）选择恰当的示范内容与示范时机。
    （3）在示范的过程中注意观察儿童的反应，适时调整力度和方法。
    解析： 暂无解析

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