第1题:
根据埃里克森对人格发展的阶段划分理论,__________人格发展的基本任务是发展或建立自我同一感。
第2题:
根据埃里克森的理论,中学生人格发展的主要任务是培养自我同一性。( )
此题为判断题(对,错)。
第3题:
简述埃里克森人格发展阶段理论的教育意义。
第4题:
根据埃里克森的理论,中学生处于人格发展的_______阶段。
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
简评埃里克森的人格发展的理论。
第10题:
根据埃里克森的人格发展阶段论,小学生人格发展的主要任务是()。
第11题:
强化自我主动性
培养勤奋感
建立自我统一性
获得亲密感
第12题:
发展勤奋感
培养主动性
形成亲密感
建立自我同一感
第13题:
根据埃里克森的人格发展阶段论,中学生人格发展的主要任务是 ( )
A.发展勤奋感
B.培养主动性
C. 形成亲密感
D.建立自我同一感
第14题:
根据埃里克森的理论,中学生人格发展的主要任务是( )。
A.培养自主性
B.培养勤奋感
C.培养主动性
D.培养自我同一性
第15题:
根据埃里克森对人格发慌的阶段划分理论,青少年期人格发展的基本任务是发展或建立 。
第16题:
简述埃里克森人格发展阶段理论。
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
第21题:
试述埃里克森的人格发展理论。
第22题:
根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生人格发展的主要任务是()。
第23题:
勤奋感
主动感
自主感
自我统一感