第1题:
数学理解
两个有理数相加、相减、相乘、相除,结果一定还是有理数吗?说明理由,两个无理数相加、相减、相乘、相除,结果一定还是无理数吗?举例说明。
两个有理数相加、相减、相乘、相除,结果一定还是有理数!
两个无理数相加、相减、相乘、相除,结果不一定是无理数!
第2题:
判断下列说法是否正确:
(1)无限小数都是无理数;
(2)无理数都是无限小数;
(3)带根号的数都是无理数;
(4)所有有理数都可以用数轴上的点表示,反过来,数轴上的所有点都表示有理数;
(5)所有实数都可以用数轴上的点表示,反过来,数轴上的所有点都表示实数。
(1)错误
(2)正确
(3)错误
(4)错误
(5)正确
第3题:
所有的有理数都是实数;所有的无理数也是实数;虚数不是实数。因此,虚数既不是有理数也不是无理数.
(1)将上述命题符号化。
(2)用演绎法证明其结论是否正确。
第4题:
第5题:
第6题:
“有理数与无理数统称为实数”其定义方式是()
第7题:
古希腊数学中算术的地位受到挑战是因为()的发现。
第8题:
以下集合中()的基数最小。
第9题:
毕达哥拉斯学派认为万物都是()
第10题:
自然数
正整数
有理数
无理数
第11题:
+2°
-2°
+1°
-1°
第12题:
无理数
实数
虚数
有理数
第13题:
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10的平方根及立方根中,哪些是有理数?哪些是无理数?
(1)0,1,4,9的平方根是有理数
(2)2,3,5,6,7,8,10的平方根是无理数
(3)0,1,8的立方根是有理数
(4)2,3,4,5,6,7,9,10 的立方根是无理数
第14题:
已知数0.101 001 000 100 001…,它的特点是:从左向右看,相邻的两个1之间依次多一个0。这个数是有理数还是无理数?为什么?
解:这个数是无理数,因为这个数是无限不循环小数,属于无理数。
第15题:
:有理数:无理数( )。
A.金属:重金属
B.直接经验:实践经验
C.动物:植物
D.历史:过去
第16题:
第17题:
科学童话《有理数无理数大战》的作者是()。
A星河
B杨鹏
C李毓佩
D王梓坤
第18题:
已知chara=’R’;则正确的赋值表达式是()
第19题:
第一次数学危机,实际是发现了()的存在。
第20题:
引发第一次数学危机的数是()
第21题:
星河
杨鹏
李毓佩
王梓坤
第22题:
有理数较多
无理数较多
一样多
无法比较
第23题:
实数集
自然数集
无理数集
有理数集