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有学者认为压力本身具有积极与消极之分,但也有学者持反对意见,认为压力是积极的还是消极的完全取决于个体的认知评价。您认同哪种观点?请设计一个研究来验证自己的观点。

题目
有学者认为压力本身具有积极与消极之分,但也有学者持反对意见,认为压力是积极的还是消极的完全取决于个体的认知评价。您认同哪种观点?请设计一个研究来验证自己的观点。


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  • 第1题:

    压力对人的心理健康既有积极作用,也有消极作用。


    正确答案:
    正确。(1)压力是客观存在的,人在应付压力的过程中能够学习应对压力的基本知识和能力,适当的压力可以挖掘人的潜力。最大限度地调动人的积极性与创造性。
    (2)人长期处在压力应对状态,尤其是过多、过度的压力,可能造成应接不暇和身心疲惫状态,对健康发生明显的消极作用。

  • 第2题:

    认为“冲突是不可避免地存在于所有组织中,其性质不一定是坏的”观点是

    A.传统观点

    B.人际关系观点

    C.相互作用观点

    D.积极观点

    E.消极观点


    正确答案:B
    对冲突的认识发展过程主要有3个观点:传统观点、人际关系观点、相互作用观点。人际关系观点认为:冲突是不可避免地存在于所有组织中,其性质不一定是坏的,有可能对组织工作绩效产生积极影响。

  • 第3题:

    关于鸦片战争的起因,学术界有不同的观点。有学者认为是鸦片贸易本身就是鸦片战争的起因;有的学者则认为根本原因还是清朝的闭关锁国政策导致英国不能通过正常渠道通商,而鸦片贸易不过是诱因。请提出你自己的观点并进行说明。


    参考答案:清朝的闭关锁国政策是根本原因,而鸦片问题则是诱因。
    西方学者回避鸦片问题是基于道德因素的考虑,如果真是鸦片引起中英战争,英国的行为就是非正义的。
    中国学者强调鸦片的因素,则是不了解西方国家对商业的重视,这也导致鸦片战争结束后中国付出了代价,却没有解决鸦片走私问题。
    需要反思的是,英国是否有权干涉一个主权国家的贸易政策,而清朝在面临挑战时的应对,也值得批判。

  • 第4题:

    舆论对个人、群体和社会的影响()

    A总是积极的

    B往往是消极的

    C有积极和消极之分

    D无所谓积极与消极


    C

  • 第5题:

    压力对个体有哪些消极和积极的作用?


    正确答案: 日常生活中压力难以避免,但个体适应外界环境又不能缺少压力的刺激。因此,压力对个体具有消极和积极的双重作用。压力的积极作用包括:
    ①适当的刺激是维持正常人体活动的必要条件。
    ②适当的压力有利于提高人体的适应能力。
    ③适当的刺激能使机体处于应对剌激的紧张状态。
    压力的消极作用包括:
    ①强烈而突然的心理压力会造成个体的唤醒不足,使身心功能突然发生障碍或崩溃。
    ②持久而慢性的心理压力,使人长期处于紧张状态,产生身心耗竭,而导致身心疾病。
    ③当机体无法应对强烈的剌激时,会产生一过性的生理紊乱或心理障碍,影响人的心理社会功能。

  • 第6题:

    社交焦虑是一种()的社交情绪。

    • A、积极
    • B、有积极作用,但总体来说消极
    • C、消极
    • D、有消极作用,但总体来说积极

    正确答案:C

  • 第7题:

    Aronson等人的研究表明,下面哪种情况下,个体会最喜欢这个目标人物?()

    • A、目标人物持续对个体作出正面评价
    • B、目标人物持续对个体作出负面评价
    • C、目标人物的评价从消极到积极
    • D、目标人物的评价从积极到消极

    正确答案:C

  • 第8题:

    加拿大学者J.P.梅耶和艾伦总结了组织承诺的定义,认为组织承诺具有的特征有:()。

    • A、是一种稳定的心理束缚力
    • B、对个体行为起指导作用
    • C、具有积极促进作用
    • D、具有消极阻碍影响
    • E、是组织凝聚力的表现

    正确答案:A,B

  • 第9题:

    多选题
    加拿大学者J.P.梅耶和艾伦总结了组织承诺的定义,认为组织承诺具有的特征有:()。
    A

    是一种稳定的心理束缚力

    B

    对个体行为起指导作用

    C

    具有积极促进作用

    D

    具有消极阻碍影响

    E

    是组织凝聚力的表现


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    压力对个体有哪些消极和积极的作用?

    正确答案: 日常生活中压力难以避免,但个体适应外界环境又不能缺少压力的刺激。因此,压力对个体具有消极和积极的双重作用。压力的积极作用包括:
    ①适当的刺激是维持正常人体活动的必要条件。
    ②适当的压力有利于提高人体的适应能力。
    ③适当的刺激能使机体处于应对剌激的紧张状态。
    压力的消极作用包括:
    ①强烈而突然的心理压力会造成个体的唤醒不足,使身心功能突然发生障碍或崩溃。
    ②持久而慢性的心理压力,使人长期处于紧张状态,产生身心耗竭,而导致身心疾病。
    ③当机体无法应对强烈的剌激时,会产生一过性的生理紊乱或心理障碍,影响人的心理社会功能。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    介于消极应激与积极应激之间的最佳阈值点,是个体动员机体储备能力积极地应对压力,取得最佳作业效率,维护身心健康的应激是哪个?()
    A

    积极应激

    B

    消极应激

    C

    过度应激

    D

    适度应激


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    Aronson等人的研究表明,下面哪种情况下,个体会最喜欢这个目标人物?()
    A

    目标人物持续对个体作出正面评价

    B

    目标人物持续对个体作出负面评价

    C

    目标人物的评价从消极到积极

    D

    目标人物的评价从积极到消极


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的,主要取决于该群体的性质以及与正式群体的目标一致程度。( )


    正确答案:√

  • 第14题:

    降低心理压力的方法是多种多样的,正确认识事物,获得积极的情感体验是一个重要的方法。心理学上有一种认识——评估学说,即个体对事物有了认识就会利用头脑中的旧经验来解释新输入的信息,进行评估,于是产生情绪体验。而个体对事物究竟体验为积极的情绪还是消极的情绪,在于怎样认识事物。 从这段话中可以得到的观点是( )。 A.个体看待事物的观点会影响人的情绪体验 B.评估学能让人获得积极的情绪体验 C.个体对事物的认识会受到原来经验的影响 D.正确认识事物,获得积极的情感体验,能有效地降低心理压力


    正确答案:D
    本段先提出中心观点“降低心理压力的方法是正确认识事物”,然后又从心理学角度对这一观点进行论证。故选D。

  • 第15题:

    非正式群体对个体的影响是积极的,还是消极的,主要取决于非正式群体的大小。()


    答案:错
    解析:
    非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的,主要取决于非正式群体的性质以及与正式群体目标的一致程度。

  • 第16题:

    持人本主义观点的学者,认为心理失调的关键在()

    • A、人格冲突
    • B、不合理认知
    • C、个人对经验的态度
    • D、不适宜行为

    正确答案:C

  • 第17题:

    介于消极应激与积极应激之间的最佳阈值点,是个体动员机体储备能力积极地应对压力,取得最佳作业效率,维护身心健康的应激是哪个?()

    • A、积极应激
    • B、消极应激
    • C、过度应激
    • D、适度应激

    正确答案:D

  • 第18题:

    积极心理治疗不承认人有所谓的消极心理,认为各种消极心理是人在积极发展各种心理保护模式来降低自己受到更多伤害的可能性,即一种保护性心理。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    跨国公司的发展对国际贸易既有积极影响,也有消极作用,但普遍认为,跨国公司对国际贸易的积极作用是主要的。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    问答题
    关于鸦片战争的起因,学术界有不同的观点。有学者认为是鸦片贸易本身就是鸦片战争的起因;有的学者则认为根本原因还是清朝的闭关锁国政策导致英国不能通过正常渠道通商,而鸦片贸易不过是诱因。请提出你自己的观点并进行说明。

    正确答案: 清朝的闭关锁国政策是根本原因,而鸦片问题则是诱因。
    西方学者回避鸦片问题是基于道德因素的考虑,如果真是鸦片引起中英战争,英国的行为就是非正义的。
    中国学者强调鸦片的因素,则是不了解西方国家对商业的重视,这也导致鸦片战争结束后中国付出了代价,却没有解决鸦片走私问题。
    需要反思的是,英国是否有权干涉一个主权国家的贸易政策,而清朝在面临挑战时的应对,也值得批判。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    舆论对个人、群体和社会的影响()
    A

    总是积极的

    B

    往往是消极的

    C

    有积极和消极之分

    D

    无所谓积极与消极


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    认知评价中,个体对自己的能力作出评估,这属于(  )。
    A

    初级评价

    B

    次级评价

    C

    积极评价

    D

    消极评价

    E

    利害评价


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的,主要取决于教师对它的管理。

    正确答案:
    解析: