2、幼儿园谈话活动是教师有目的、有计划地组织幼儿_____与人进行交谈,学习_____,培养_____和_____能力的教育活动。
第1题:
第2题:
幼儿园谈话活动的目的是创造一个良好的语言环境,帮助幼儿学习倾听别人谈话,围绕一定话题进行谈话,习得与别人交流的方式、规则,培养与人交往的能力。
A对
B错
第3题:
关于幼儿园的教育教学计划的概念说法正确的是()
第4题:
幼儿园谈话活动是一种()的组织幼儿学习的专门的语言教育活动。
第5题:
幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、()、()的活动教育过程。
第6题:
幼儿园的早期阅读活动是有计划、有目的地培养幼儿学习()的教育活动。
第7题:
幼儿园的“探究性教学”是指教师有目的组织的一系列教育活动,在活动中儿童主动参与的学习方式。
第8题:
幼儿园的基本活动是()。
第9题:
说明了幼儿园教育组织实施的根本原则
说明了幼儿园教育活动组织形式
说明了幼儿园教育活动的含义
说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则
第10题:
对
错
第11题:
是幼儿园教学的基本手段
由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准制定
是幼儿园教师进行教学的根据
有计划地、系统地设计组织和安排各类教育教学活动
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿()的教育过程。
第15题:
幼儿园谈话活动着重培养幼儿()方面的语言运用能力。
第16题:
幼儿园教育的目标,是通过教师有目的、有计划地组织开展教育活动,引导幼儿主动参与,在活动中积累有益于()的学习经验而实现的。
第17题:
幼儿园的()是有计划、有目的地培养幼儿学习书面语言的教育活动。
第18题:
幼儿园谈话活动的目的是创造一个良好的语言环境,帮助幼儿学习倾听别人谈话,围绕一定话题进行谈话,习得与别人交流的方式、规则,培养与人交往的能力。
第19题:
幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动的教育过程。()
第20题:
第21题:
生动
活泼
多种形式
主动活动
第22题:
身心健康
发展各方面能力
身心全面和谐发展
第23题:
独白体语言
交谈语言
面语言
口头语言
第24题: