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  • 第1题:

    简述脑电波心理测试技术研究。


    参考答案:

    脑电波心理测试可直接测定脑的认知状态,而不受说谎伴随的紧张情绪的影响,从而尝试避开传统测谎仪过分依赖被测者情绪的缺陷。
    脑电波心理测试可以有效地消除服用镇静剂、兴奋剂或故意对所有问题均做同样反应的反侦查的手段对测谎结果的不良影响。


  • 第2题:

    人的一生脑电波出现两次“飞跃”现象。第一次在6岁左右,第二次在13、14岁,此后,脑电波形趋于稳定。()


    正确答案:对

  • 第3题:

    根据上文,以下哪项不能作为慢波睡眠分期的依据?

    A.脑电波振幅 B.脑电波频率

    C.脑电波形 D.入睡时间


    正确答案:D

  • 第4题:

    知识点:脑电波

    成人活动时

    A.α波

    B.β波

    c.θ波

    D.δ波

    E.γ波


    答案:B
    解析:
    成人安静,闭眼,清醒时为α波,成人活动时β波,少年正常脑电或成人困倦时θ波,幼儿正常脑电或成人熟睡时δ波

  • 第5题:

    远程教育内容包括()

    • A、基础新知识点
    • B、最新知识点
    • C、综合性知识点
    • D、分子生物学知识点

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    人的一生脑电波出现两次“飞跃”现象。第一次在6岁左右、第二次在13、14岁此后脑电波形趋于稳定。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    脑电波按频率可分为()、()、()、()4种波。


    正确答案:α;β;θ;δ

  • 第8题:

    下面哪一选项是浅睡期的特征()

    • A、脑电波呈现低振幅,频率快慢混合
    • B、脑电波呈现低振幅,常出现短串的梭形睡眠波和一些复合波
    • C、脑电波呈现短暂的高振幅
    • D、脑电波呈现高振幅波形且以ð波为主

    正确答案:A

  • 第9题:

    脑电监测可出现癫痫样脑电波改变的是()


      正确答案:D

    • 第10题:

      判断题
      确定单元教学目标的方法是,列出每个知识点,并确定每个知识点达标的要求。( )
      A

      B


      正确答案:
      解析: 暂无解析

    • 第11题:

      问答题
      简述脑电波的变化规律。

      正确答案: 在大脑处于清醒和警觉状态时,脑电波多是频率较高、波幅较小的β波;
      在大脑处于安静和休息状态时,脑电波多是频率较低、波幅较大的α波;
      在睡眠状态时,脑电波多是频率更低、波幅更大的δ波。
      解析: 暂无解析

    • 第12题:

      多选题
      远程教育内容包括()
      A

      基础新知识点

      B

      最新知识点

      C

      综合性知识点

      D

      分子生物学知识点


      正确答案: B,C
      解析: 暂无解析

    • 第13题:

      确定单元教学目标的方法是,列出每个知识点,并确定每个知识点达标的要求。 ( )

      此题为判断题(对,错)。


      正确答案:√

    • 第14题:

      以下哪项不能作为慢波睡眠分期的依据?( )

      A.脑电波振幅

      B.脑电波频率

      C.脑电波形

      D.入睡时间


      正确答案:D

    • 第15题:

      关于脑电波特征的描述说法正确的是

      A.成人活动时主要表现为B波

      B.儿童脑电波一般较成人快

      C.α波频率随动脉血氧分压升高而加快

      D.θ波和δ波都是异常腑电波

      E.癫痫患者的脑电波呈低幅电波


      正确答案:A

    • 第16题:

      关于睡眠,正确的说法是()。

      A.清醒和警觉状态时脑电波频率较低
      B.睡眠状态下脑电波频率较高
      C.快速眼动睡眠阶段脑电波与清醒状态下类似
      D.“睡眠锭”出现在深度睡眠阶段

      答案:C
      解析:

    • 第17题:

      简述脑电波的变化规律。


      正确答案: 在大脑处于清醒和警觉状态时,脑电波多是频率较高、波幅较小的β波;
      在大脑处于安静和休息状态时,脑电波多是频率较低、波幅较大的α波;
      在睡眠状态时,脑电波多是频率更低、波幅更大的δ波。

    • 第18题:

      试题库应综合考虑()等因素,要覆盖所有核心知识点。

      • A、题型;
      • B、分数;
      • C、难度;
      • D、知识点分布。

      正确答案:A,B,C,D

    • 第19题:

      软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构()相对应。

      • A、知识点之间兼有并列、递进
      • B、知识点之间逐层递进深入
      • C、知识点之间相互平行并列
      • D、知识点之间相互关联

      正确答案:C

    • 第20题:

      确定单元教学目标的方法是,列出每个知识点,并确定每个知识点达标的要求。( )


      正确答案:正确

    • 第21题:

      微电脑美胸仪是利用模拟人体的().刺激细胞更新再生。

      • A、脑电波
      • B、微脑电波
      • C、生物微电波
      • D、微循环

      正确答案:C

    • 第22题:

      单选题
      下列对脑电波特征的描述,正确的是
      A

      儿童脑电波一般较成人快

      B

      成人活动时主要表现为β波

      C

      θ波和δ波都是异常脑电波

      D

      癫痫患者呈低频低幅脑电波

      E

      α波频率随动脉血氧分压升高而加快


      正确答案: B
      解析: 暂无解析

    • 第23题:

      问答题
      脑电波的形成机制是什么呢?

      正确答案: 脑电波的波形是一种近似于正弦波的电位变化,而与神经干上见到的动作电位不一样。应用微电极记录皮层神经元细胞内电位变化,见到皮层表面出现类似α波节律的电位变化时,细胞内记录到的突触后电位变化也出现节律相一致的改变。
      由此认为,此层表现的电位变化主要是由突触后电位变化形成的,也就是说由细胞体和树突的电位变化形成的。可以设想,单一神经元的突触后电位变化是不足以引起皮层表面的电位改变的;必须有大量的神经组织同时发生突触后电位变化,才能同步起来引起皮层表面再现电位改变。从皮层的神经元组成来看,锥体细胞的分布排列比较整齐,其顶树突互相平行并垂直于皮层表面,因此其电活动在同步时易于总和而形成强大的电场,从而改变皮层表面的电位。
      解析: 暂无解析