第1题:
语言发展关键期是 查看材料
第2题:
在印度丛林有两个狼抚养的孩子,他们与狼共同7年,发现之后,将其带回人类,10年后,他们还是不会人类的语言,只能一些简单的表达,但是他们还是能够昕懂狼的语言,这事件说明
A、人格发展存在关键期
B、人接受一种语言后很难改变
C、人的语言与智力发展存在关键期
D、人类的自制力存在关键期
E、儿童时期对人的发展很重要
第3题:
儿童心理发展的关键期主要表现在()和()方面。
A、语言发展
B、感知觉
C、记忆
D、思维
第4题:
语言发展关键期是 ( )
第5题:
国内外心理学研究表明,儿童各种能力的发展有特定的关键期:2到3岁是口头语言发展的关键期,4到5岁是 ()的关键期,儿童掌握概念的最佳年龄是5岁到5岁半。
第6题:
小儿6岁,聪明伶俐,招人喜欢,心理发展的阶段处于()
第7题:
()认为语言发展存在关键期.
第8题:
第9题:
0~1岁
1~3岁
3~7岁
7~11岁
11~13,14岁
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
小儿1岁多,牙牙学语,心理发展的阶段处于
A.语言发展关键期
B.人格.情感和意志发展关键期
C.智力发展关键期
D.自我意识形成期
E.记忆力下降
第14题:
幼儿期是语言发展的关键期,而不是智力发展的关键期。()
第15题:
婴儿期的语言发展是人生语言发展的关键期。()
第16题:
简述语言发展关键期与语言矫治(学前期语言适当的重要意义)。
(1)学前阶段是儿童学习和获得语言的关键期,对存在语言发展障碍的儿童来说,必须要抓住个发展的关键期,否则会影响矫治效果,并对他们的语言产生终身影响。
(2)学前儿童年龄小,可塑性强,由生理、心理及环境等因素引起的语言障碍经过适当的矫治,都有可能得到不同程度的改善。
略
第17题:
语言发展的关键期是1~3岁。( )
第18题:
对存在语言发展障碍的儿童来说,进行语言矫治的关键期是()。
第19题:
下列关键期的说法错误的是()
第20题:
关键期的概念起源于对动物的研究
错过了发展的关键期,人类个体的相关机能便无法弥补
2岁左右是儿童口头语言发展的关键期
关键期主要集中在人类个体发展的早期阶段,为早期教育开展提出了依据
第21题:
对
错
第22题:
记忆力下降
人格、情感和意志发展关键期
智力发展关键期
自我意识形成期
语言发展关键期
第23题:
对
错
第24题: