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食品卫生微生物检验的样品种类分为( )。A、大样、中样和小样3种混合样B、大样和中样混合成小样C、大样、中样和小样3种D、大样和小样E、大样和检样混合成小样

题目

食品卫生微生物检验的样品种类分为( )。

A、大样、中样和小样3种混合样

B、大样和中样混合成小样

C、大样、中样和小样3种

D、大样和小样

E、大样和检样混合成小样

相似考题

1.统计学中通常以100为界,把样本分为大样本和小样本。()此题为判断题(对，错)。

2.采集样品按种类可分为大、中、小样，大样一般指()A、混合样B、固体样C、体积大的样D、一个批次的样

3.食品卫生微生物检验的样品种类分为（ ）。A.大样、中样和小样3种混合样 B.大样和中样混合成小样 C.大样、中样和小样3种 D.大样和小样 E.大样和检样混合成小样

4.定性调研一般采用的样本是( )。A.个别大样本B.小样本C.个别小样本D.大样本

更多“食品卫生微生物检验的样品种类分为( )。A、大样、中样和小样3种混合样B、大样和中样混合成小样C、大 ”相关问题

  • 第1题：

    5、关于建立样方数量的说法正确的是

    A．多少越好

    B．越大越少越好

    C．样方越多同时多个小样方比少数大样方好

    D．越少越小越好


    研究对象为斑块时，通常样方大小要小于研究对象;研究对象为个体时，通常样方大小要大于研究对象

  • 第2题：

    【判断题】（）微生物检验样品的种类，可分大样、中样和检样。

    A．Y.是

    B．N.否


    C

  • 第3题：

    24、从某幼儿园随机抽取22名男幼儿和22名女幼儿，对其某项测验分数的平均数进行差异显著性检验，这两个组是：

    A．独立大样本

    B．独立小样本

    C．相关大样本

    D．相关小样本


    B

  • 第4题：

    下面各项中， 适用t检验统计量。

    A．样本为大样本，且总体方差已知

    B．样本为小样本，且总体方差已知

    C．样本为小样本，且总体方差未知

    D．样本为大样本，且总体方差未知


    C

  • 第5题：

    在均值检验中，下列场合中最适合用t统计量的是

    A．正态总体，大样本，方差未知

    B．非正态总体，大样本，方差未知

    C．正态总体，小样本，方差未知

    D．正态总体，小样本，方差已知


    正态总体，小样本，方差未知

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