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训练误差和测试误差之间的差距太大在机器学习的术语是A．欠拟合B．过拟合C．精度低D．精度高

题目

训练误差和测试误差之间的差距太大在机器学习的术语是

A．欠拟合

B．过拟合

C．精度低

D．精度高

相似考题

1.教师对学生学习评定由于受学生某些特征之间的相似而给予同样评分的倾向是 ( )A．宽大误差B．集中趋势C．逻辑误差D．对比误差

2.样本统计量与相应的总体参数之间的差距是()A、取样误差B、估计误差C、测量误差D、随机误差

3.下列关于数据的误差表述不正确的是( )。A. 数据与客观现实之间的差距B. 误差类型有抽样误差与非抽样误差C. 调查数据与理想数据之间的差距D. 非抽样误差是因人为因素所造成的误差

4.学习评定中常见的教师心理误差有宽大误差、光环效应、__________、__________、__________和邻近误差。

参考答案和解析
错误
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  • 第1题：

    统计数据的误差通常是指（ ）。

    A．统计数据的客观现实之间的差距

    B．统计数据中计算的误差

    C．统计数据中技术误差

    D．主观的登记误差


    正确答案：A

  • 第2题：

    在参数估计中，用于衡量样本统计量与总体参数之间差距的一个重要尺度是统计量的标准误差。（ ）


    答案：对
    解析：

  • 第3题：

    注册会计师必须事先准确定义构成误差的条件，下列对误差的描述正确的有（　）。

    A.在控制测试中，误差是指控制偏差
    B.在控制测试中，误差是指内部控制的缺陷
    C.在细节测试中，误差就是可容忍错报
    D.在细节测试中，误差是指错报

    答案：A,D
    解析：
    在控制测试中，注册会计师要仔细定义所要测试的控制及可能出现偏差的情况，在细节测试中，注册会计师要确定哪些情况构成错报。所以在控制测试中，误差是指控制偏差，在细节测试中，误差是指错报。

  • 第4题：

    使用误差是衡器置于误差（）间的差距。

    • A、校对误差；
    • B、随机误差；
    • C、固有误差。

    正确答案:C

  • 第5题：

    分类模型的误差大致分为两种：训练误差（training error）和泛化误差（generalization error）。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    在测试系统的静态特性中，误差按照表示方法分为绝对误差、引用误差和（）

    • A、回程误差
    • B、相对误差
    • C、随机误差
    • D、非线性误差

    正确答案:B

  • 第7题：

    在测试系统的静态特性中，误差按照表示方法分为（）、相对误差和引用误差。


    正确答案:绝对误差

  • 第8题：

    单选题
    下列计量术语中，描述在参考条件下确定的测量仪器误差的是()。
    A

    固有误差

    B

    零值误差

    C

    极限误差

    D

    最大允许误差


    正确答案： C
    解析：

  • 第9题：

    多选题
    注册会计师必须事先准确定义构成误差的条件，下列对误差的描述正确的有（）。
    A

    在控制测试中，误差是指控制偏差

    B

    在控制测试中，误差是指内部控制的缺陷

    C

    在细节测试中，误差就是可容忍错报

    D

    在细节测试中，误差是指错报


    正确答案： A,C
    解析：

  • 第10题：

    多选题
    下列有关控制测试或细节测试中误差的描述中，恰当的有（）。
    A

    在控制测试中，误差是指控制偏差

    B

    在控制测试中，误差是指内部控制的缺陷

    C

    在细节测试中，误差就是可容忍错报

    D

    在细节测试中，误差是指错报


    正确答案： C,D
    解析： 教材明确定义了控制测试和细节测试的误差，选项A、D表述正确。

  • 第11题：

    多选题
    下列对“误差”的描述中，恰当的有（　　）。
    A

    在控制测试中，误差是指控制偏差

    B

    在控制测试中，误差是内部控制的设计缺陷

    C

    在细节测试中，误差就是可容忍错报

    D

    在细节测试中，误差是指错报


    正确答案： C,B
    解析：
    注册会计师必须事先准确定义构成误差的条件，否则执行审计程序时就没有识别误差的标准。AB两项，在控制测试中，误差是指控制偏差，注册会计师要仔细定义所要测试的控制及可能出现偏差的情况；CD两项，在细节测试中，误差是指错报，注册会计师要确定哪些情况构成错报。

  • 第12题：

    单选题
    在国际市场营销信息的搜集中，所用设计概念与收集的信息之间差距而产生的误差，称为（）
    A

    调查人员误差

    B

    处理过程误差

    C

    替代信息误差

    D

    回答误差


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    英语听力测试过程中突然停电 2 分钟，导致听力材料无法连续播放，学生测试成绩偏低，不能反映学生的真是水平.这种测试成绩与真实水平之间的误差被称为( )

    A.系统误差
    B.随机误差
    C.抽样误差
    D.操作误差

    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    教师对学生学习评定由于受学生某些特征之间的相似而给予同样评分的倾向是（ ）

    A、 宽大误差
    B、 集中趋势
    C、 逻辑误差
    D、 对比误差

    答案：C
    解析：

  • 第15题：

    总误差分解为测试者误差、受试者误差和指标误差。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    在决策树中，随着树中结点数变得太大，即使模型的训练误差还在继续减低，但是检验误差开始增大，这是出现了模型拟合不足的问题。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    在国际市场营销信息的搜集中，所用设计概念与收集的信息之间差距而产生的误差，称为（）

    • A、调查人员误差
    • B、处理过程误差
    • C、替代信息误差
    • D、回答误差

    正确答案:C

  • 第18题：

    在测试系统的静态特性中，误差按照性质和特点分为系统误差、随机误差和（）。


    正确答案:粗大误差

  • 第19题：

    测试系统的线性度和滞后度是由（）误差引起的；而重复性误差是由（）误差引起的。


    正确答案:系统、随机

  • 第20题：

    单选题
    在BP网络模型中，学习速率对系统网络的影响，下列说法错误的是（）。
    A

    学习速率决定每一次循环训练中所产生的权值变化量

    B

    大的学习速率可能导致系统的不稳定

    C

    小的学习速率导致较长的训练时间，可能收敛很慢，不能保证网络的误差值不跳出误差表面的低谷而最终趋于最小误差值

    D

    学习速率的选取范围在0.01-0.8之间


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    教师对学生学习评定由于受学生某些特征之间的相似而给予同样评分的倾向是（）。
    A

    宽大误差

    B

    集中趋势

    C

    逻辑误差

    D

    对比误差


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    注册会计师必须事先准确定义构成误差的条件，下列对误差的描述正确的有（　）。
    A

    在控制测试中，误差是指预计总体偏差率

    B

    在控制测试中，误差是指内部控制的缺陷

    C

    在细节测试中，误差就是可容忍错报

    D

    在细节测试中，误差是指预计总体错报


    正确答案： A,D
    解析： 教材明确定义了控制测试和细节测试的误差，选项AD表述正确。
    【该题针对“审计抽样的基本原理”知识点进行考核】

  • 第23题：

    判断题
    在决策树中，随着树中结点数变得太大，即使模型的训练误差还在继续减低，但是检验误差开始增大，这是出现了模型拟合不足的问题。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    测试系统的线性度和滞后度是由（）误差引起的；而重复性误差是由（）误差引起的。

    正确答案： 系统、随机
    解析： 暂无解析

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