请大家选择一门中小学课程的某个单元或一节课的内容,设计一个微课教学,微课在5-15分钟之间。该微课PPT中包括视觉媒体,音频媒体和视频媒体,然后选用合适的微课录制工具,录制成微课,发布在社交媒体(微信等)或网络课程平台(如该课程平台,MOOC课程平台等),这样我们就综合运用了多种教学媒体,并以新媒体的形式发布出来。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
从国内外微课发展的历程看,()是微课的起源之一。
第3题:
“泰微课”在学生自主学习中的应用,下列说法中不正确的是()。
第4题:
()就是互联网与教育的深度融合,是经过多年摸索出来的一种知识传播新模式。
第5题:
微课的媒体表现形式是()
第6题:
微课程比微课更为严格,强调学习活动和学习单元,具有课程、技术、资源和时代的多重属性。
第7题:
微课是以流媒体形式展示的围绕知识点或教学环节开展的完整教学活动。
第8题:
微博、微信、QQ等软件平台都属于那类网络平台()
第9题:
图片
视频
音频
动画
以上皆可
第10题:
微课就是把录好的普通的时长为45分钟的课,截成10分钟左右的视频资源
微课就是时长小于20分钟的课
微课是针对特定的知识模块和知识点,设计开发的微视频课程资源
第11题:
学习内容
学习目标
学习者特征
学习环境
第12题:
课堂实录
多媒体课件
数字故事
网络课程
第13题:
A、10分钟内的教学视频
B、解决一个问题的小视频
C、也叫微课程
第14题:
教师作为数字化学习资源开发者,其工作包括()
第15题:
什么是“微课”?()
第16题:
()就是互联网与教育的深度融合,是经过多年摸索出来的一种知识传播新模式。
第17题:
可汗学院是一个基于()的学习平台。
第18题:
微课是以微型教学视频为主要载体,针对某个学科知识点(如重点、难点、疑点、考点等)或教学环节(如学习活动、主题、实验、任务等)而设计开发的一种情景化,支持多种学习方式的在线视频课程资源
第19题:
在微课设计的过程中,进行教学媒体选择时要考虑以下因素()
第20题:
微信公众平台是一个()平台。
第21题:
支付宝
微课
慕课(MOOC.
多媒体课程
第22题:
总体结构设计
教学内容结构设计
内容控制结构设计
教学媒体设计
第23题:
Android平台
IOS平台
Windowsphone平台
PC平台
第24题:
制作多媒体素材和课件
建设微课程、慕课
获取网络资源
以上都包括