itgle.com

林木分化主要是由树木个体生长环境不同造成的，与个体遗传特性没有关系此题为判断题(对，错)。

题目

林木分化主要是由树木个体生长环境不同造成的，与个体遗传特性没有关系

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.艾森克认为人格的个体差异主要是由()决定的．A．教育B．环境C．遗传D．认知

2.影响小儿生长发育最基本的因素包括A、生长发育个体差异B、神经系统发育早晚C、遗传和环境影响D、生长发育顺序不同E、生殖系统发育早晚

3.个体发展的差异性，同遗传素质的差异、环境和教育影响的差异有很大的关系，同时，也与个体在接受外界影响时所表现出的主观能动性的不同密切相关。相同年龄的个体，由于所处的客观条件和教育影响不同，在发展上会有某些差异；即使在客观条件和教育影响相同的情况下，也会出现某些差异性，这主要是由于个体的主观努力和主观态度的不同造成的。 画横线部分的文字意在说明个体发展差异与下列哪种因素之间的关系 A.年龄差异 B.遗传素质差异 C.环境和教育影响的差异 D.个体主观能动性的差异

4.一般来说 ，遗传决定了个体生长发育的潜力，环境制约着这种生长发育潜力的发挥，二者共同决定着个体生长发育最终所能达到的程度。()

更多“林木分化主要是由树木个体生长环境不同造成的,与个体遗传特性没有关系 ”相关问题

  • 第1题：

    个体认知过程方面的差异主要是由其不同的（ ）和（ ）而造成的。


    答案：认知方式,认知能力,
    解析：

  • 第2题：

    26、动态生命表提供了在（）信息。

    A．相同环境条件下生长发育的同龄群个体数量动态的真实

    B．不同环境条件下生长发育的同龄群个体数量动态的真实

    C．相同的环境条件下生长发育的各龄级个体数量动态的真实

    D．不同的环境条件下生长发育起来的各龄级个体数量动态的真实


    相同环境条件下生长发育的同龄群个体数量动态的真实

  • 第3题：

    12、林木分化是指在森林的生长发育过程中， 、 的林木个体在形态和生活力方面所表现出来的差异。

    A．不同树种

    B．不同年龄

    C．同树种

    D．同年龄


    森林内的树木，无论在高矮、粗细上都参差不齐，即使是树种相同、年龄相同，立地条件相似的森林，在发育过程中，各林木的差异仍然会很大。在森林里林木之间的这种差异称为林木分化。林木分化的结果，导致一部分林木死亡。在林业生产上，把森林随着年龄的增加，单位面积上林木株数不断减少的现象，称为林木的自然稀疏。

  • 第4题：

    动物个体的表型是由遗传、环境共同作用的，环境的效应是不能遗传的。


    拟表型

  • 第5题：

    1、动态生命表提供了在（）信息

    A．相同环境条件下生长发育的同龄群个体数量动态的真实

    B．不同环境条件下生长发育的同龄群个体数量动态的真实

    C．相同的环境条件下生长发育的各龄级个体数量动态的真实

    D．不同的环境条件下生长发育起来的各龄级个体数量动态的真实


    不同的环境条件下生长发育起来的各龄级个体数量动态的真实

相关内容