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教育科学研究的来源有(  )。A.教育科学实践中的问题 B.对已有教育理论的质疑 C.对教育现状的分析和研究 D.教育科学研究规划 E.任何课题

题目
教育科学研究的来源有(  )。

A.教育科学实践中的问题
B.对已有教育理论的质疑
C.对教育现状的分析和研究
D.教育科学研究规划
E.任何课题

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  • 第1题:

    教育科学研究的来源有( )。


    答案:A,B,C,D
    解析:
    研究课题的主要来源:(1)教育教学实践中的问题;(2)对已有教育理论的质疑;(3)对教育文献信息的分析;(4)教育科学研究规划。

  • 第2题:

    运用自身所学,试述体育科学研究课题的具体来源有哪些?


    正确答案: (1)从体育科学研究战略总体规划中寻找研究课题。科研战略总体规划一般只指出现阶段科学研究的方向和重点,而不提出具体的科学研究课题,但它为寻找、选择研究课题提出了明确范围,避免寻找研究课题的盲目性。
    (2)从社会与体育改革与发展趋势中寻找研究课题。这要求科研工作者对社会与体育的发展进程有较全面的了解,对社会的变革具有高度的敏感,能透过现象看本质,善于抓住主要矛盾。
    (3)从科学文献中寻找研究课题。
    (4)从体育实践工作中发现研究课题。
    (5)从学术交流中发现研究课题。学术活动大多反映了当前本学科的发展趋势,科学研究的重点、热点问题,科研工作者取得的最新研究成果,在研究中遇到的问题等。所有这些都为寻找和形成科研课题提供了充满活力的源头。
    (6)从技战术及规则和场地器材的改变中发现研究课题。
    (7)从现代科学及相关学科的发展趋势中发现研究课题。现代科学的发展呈现出一种全科学趋势,各门学科之间的联系日见紧密,一门学科的重大突破,一门新学科的产生,往往会导致一系列相关学科发展、变化,从中必然会产生新的研究课题。

  • 第3题:

    学前儿童家庭教育科学研究的主要步骤有哪些?


    正确答案: 学前儿童家庭教育科学研究的主要步骤有:
    (1)选定题目。
    (2)查阅文献。
    (3)提出假设。
    (4)制定计划。
    (5)收集资料。
    (6)分析结果。
    (7)撰写报告。

  • 第4题:

    教育科学研究有哪些特点?


    正确答案:1.研究的目的在于探索教育规律,解决重要的教育理论和实际问题
    2.要有研究假设和对研究问题具体明确的陈述
    3.研究方法要科学合理
    4.研究的创新性

  • 第5题:

    教育科学研究的过程的基本步骤有哪些?


    正确答案: 1、选定研究问题。教育科学研究是从选定课题开始的,选对、选准、选好课题,是搞好教育科学研究的关键。
    1)选择研究问题的步骤
    2)研究问题的来源
    2、制作研究工作计划
    1)研究工作计划的主要内容
    2)制定研究工作计划的基本要求
    3、实施研究计划。实施研究计划是使计划变为现实的实质性步骤。这一步骤的主要任务有两项:一是仔细搜集获取各种有关信息和资源。二是对己获得的材料加以整理和分析。
    4、撰写教育科学论文或研究报告。教育科学研究论文一般包括:标题、暑名、引沦、正文、绪论和建议、引文注释等部分。教育科学研究报告包括研究工作报告、实验报告、调报告等。
    5、教育科学研究成果的鉴定与推广。

  • 第6题:

    教育科学研究有哪些主要任务?


    正确答案: (1)总结教育的历史经验,开展教育现状调查研究
    (2)研究当前教育中急待解决的问题
    (3)进行课程改革和各科教学研究,开展教育改革实验
    (4)进行跨文化比较教育研究,促进我国的教育改革
    (5)进行教育发展研究,制定教育发展规划和政策

  • 第7题:

    学前教育科学研究只是科学研究工作,而非教育工作。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    问答题
    运用自身所学,试述体育科学研究课题的具体来源有哪些?

    正确答案: (1)从体育科学研究战略总体规划中寻找研究课题。科研战略总体规划一般只指出现阶段科学研究的方向和重点,而不提出具体的科学研究课题,但它为寻找、选择研究课题提出了明确范围,避免寻找研究课题的盲目性。
    (2)从社会与体育改革与发展趋势中寻找研究课题。这要求科研工作者对社会与体育的发展进程有较全面的了解,对社会的变革具有高度的敏感,能透过现象看本质,善于抓住主要矛盾。
    (3)从科学文献中寻找研究课题。
    (4)从体育实践工作中发现研究课题。
    (5)从学术交流中发现研究课题。学术活动大多反映了当前本学科的发展趋势,科学研究的重点、热点问题,科研工作者取得的最新研究成果,在研究中遇到的问题等。所有这些都为寻找和形成科研课题提供了充满活力的源头。
    (6)从技战术及规则和场地器材的改变中发现研究课题。
    (7)从现代科学及相关学科的发展趋势中发现研究课题。现代科学的发展呈现出一种全科学趋势,各门学科之间的联系日见紧密,一门学科的重大突破,一门新学科的产生,往往会导致一系列相关学科发展、变化,从中必然会产生新的研究课题。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    体育科学研究课题的具体来源有哪些?

    正确答案: (1)从体育科学研究战略总体规划中寻找研究课题。科研战略总体规划一般只指出现阶段科学研究的方向和重点,而不提出具体的科学研究课题,但它为寻找、选择研究课题提出了明确范围,避免寻找研究课题的盲目性。
    (2)从社会与体育改革与发展趋势中寻找研究课题。这要求科研工作者对社会与体育的发展进程有较全面的了解,对社会的变革具有高度的敏感,能透过现象看本质,善于抓住主要矛盾。
    (3)从科学文献中寻找研究课题。
    (4)从体育实践工作中发现研究课题。
    (5)从学术交流中发现研究课题。学术活动大多反映了当前本学科的发展趋势,科学研究的重点、热点问题,科研工作者取得的最新研究成果,在研究中遇到的问题等。所有这些都为寻找和形成科研课题提供了充满活力的源头。
    (6)从技战术及规则和场地器材的改变中发现研究课题。
    (7)从现代科学及相关学科的发展趋势中发现研究课题。现代科学的发展呈现出一种全科
    学趋势,各门学科之间的联系日见紧密,一门学科的重大突破,一门新学科的产生,往往会导致一系列相关学科发展、变化,从中必然会产生新的研究课题。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    教育科学研究有哪些主要任务?

    正确答案: (1)总结教育的历史经验,开展教育现状调查研究
    (2)研究当前教育中急待解决的问题
    (3)进行课程改革和各科教学研究,开展教育改革实验
    (4)进行跨文化比较教育研究,促进我国的教育改革
    (5)进行教育发展研究,制定教育发展规划和政策
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    学前教育科学研究的课题来源很多,大致可概括为()
    A

    来源于理论

    B

    来源于实践

    C

    来源于规划

    D

    来源于社会


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列选项中哪一项不是研究课题的来源?( )
    A

    教育教学实践中的问题

    B

    对已有教育理论的质疑

    C

    教学课题的提出

    D

    教育科学研究规划


    正确答案: A
    解析: 专家解析:教育科学研究课题的来源十分广泛,概括起来主要有:教育教学实践中的问题;对已有教育理论的质疑;对教育文献信息的分析;教育科学研究规划。

  • 第13题:

    论述高校教育科学研究的内容和教育科学研究方法论原则。


    答案:
    解析:
    (1)高校教育科学研究的内容
    与专业的教育科学研究人员不同,对于一名大学教师,从事教育科研可着重从两个方面进行:
    ①研究教学内容。教学内容更新和综合化研究是当前教学领域值得研究的课题。随着现代科技的迅速发展,高校课程内容急剧增加,在授课时数增加有限的情况下,要把大量的新内容全部教给学生,在给定的时间内把有关学科最基本的理论、方法与技能传授给学生,让学生真正学到手,就必须进行研究和试验。
    ②研究教学方法。关于教学方法的研究,广大教师已经作了许多尝试,有的教师用“问题一方法一结果一条件一应用”十个字来归纳其在课堂教学中按照这一程序启发学生思维,引导学生再发现知识的过程;有的教师在启发教学中强调“提问题”、“教思路”、“教方法”;有的教师通过模型教具等形象化教学帮助学生建立比较难建立的概念;有的教师侧重于在实践性教学环节中培养学生解决实际问题的能力等。
    (2)高校教育科学研究的方法论原则
    ①理论联系实际。任何科学研究,即使是实践性、实用性很强的大学教育科研,如果不注重理论高度的抽象,也难以成为严格意义上的研究;而只追求学科的理论体系,这样的学科体系易脱离实际基础,势必成为空中楼阁。
    ②注意理论的层次性。鉴于大学学科繁多,门类有别,大学教学理论只能是一般的规律、原则与方法的阐述,而不可能深入探讨各门学科教学的特殊规律、原则和方法。各科教学法研究的成果又可丰富、充实大学教学理论。
    ③加强综合研究。在研究中应持整体观点,亦即从系统的整体与部分之间,部分与部分之间,以及系统与环境之间的相互联系中去考查对象。在研究方法上强调综合,坚持从综合出发,其思维方式是“综合一分析一综合”。

  • 第14题:

    简述体育科学研究选题的来源。


    正确答案: (1)从体育实践中寻找课题;
    (2)从科学文献中寻找课题;
    (3)从学术活动中寻找课题;
    (4)从兴趣爱好中寻找课题;
    (5)在教师指导下寻找课题。

  • 第15题:

    体育科学研究课题的具体来源有哪些?


    正确答案: (1)从体育科学研究战略总体规划中寻找研究课题。科研战略总体规划一般只指出现阶段科学研究的方向和重点,而不提出具体的科学研究课题,但它为寻找、选择研究课题提出了明确范围,避免寻找研究课题的盲目性。
    (2)从社会与体育改革与发展趋势中寻找研究课题。这要求科研工作者对社会与体育的发展进程有较全面的了解,对社会的变革具有高度的敏感,能透过现象看本质,善于抓住主要矛盾。
    (3)从科学文献中寻找研究课题。
    (4)从体育实践工作中发现研究课题。
    (5)从学术交流中发现研究课题。学术活动大多反映了当前本学科的发展趋势,科学研究的重点、热点问题,科研工作者取得的最新研究成果,在研究中遇到的问题等。所有这些都为寻找和形成科研课题提供了充满活力的源头。
    (6)从技战术及规则和场地器材的改变中发现研究课题。
    (7)从现代科学及相关学科的发展趋势中发现研究课题。现代科学的发展呈现出一种全科
    学趋势,各门学科之间的联系日见紧密,一门学科的重大突破,一门新学科的产生,往往会导致一系列相关学科发展、变化,从中必然会产生新的研究课题。

  • 第16题:

    教育科学研究自身独特的特征不含有()

    • A、教育科学研究对象的复杂性
    • B、教育科学研究成果评判的主观差异性
    • C、教育科学研究方法的综合性
    • D、具有很强的异质性

    正确答案:D

  • 第17题:

    试述学前教育科学研究课题的来源,并分别举例说明。


    正确答案: 1、来拳于理论:
    (1)承袭已有的研究成果来选题,使其教育理论不断完善。
    (2)批判已有的研究成果来选题,矫正教育理论的缺陷和错误,使教育理论不断得到发展。
    (3)重复已有的研究,探讨不同文化背景下教育的共同规律和差异。
    (4)从学术观点的争论中提出新的课题。
    (5)从科学家科分化。交叉学科中发现新的课题。
    2、来拳于实践。
    3、来源规划。

  • 第18题:

    学前教育科学研究的课题来源很多,大致可概括为()

    • A、来源于理论
    • B、来源于实践
    • C、来源于规划
    • D、来源于社会

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    国家支持、鼓励和组织教育科学研究,推广(),促进教育质量提高

    • A、素质教育
    • B、教学成绩
    • C、教育科学研究成果
    • D、教育科学研究方法

    正确答案:C

  • 第20题:

    问答题
    教育科学研究有哪些特点?

    正确答案: 1.研究的目的在于探索教育规律,解决重要的教育理论和实际问题
    2.要有研究假设和对研究问题具体明确的陈述
    3.研究方法要科学合理
    4.研究的创新性
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    下列选项中,(  )不是研究课题的来源。
    A

    教育教学实践中的问题

    B

    对已有教育理论的质疑

    C

    教学课题的提出

    D

    教育科学研究规划


    正确答案: A
    解析:
    教育科学研究课题的来源十分广泛,概括起来主要有:①教育教学实践中的问题;②对已有教育理论的质疑;③对教育文献信息的分析;④教育科学研究规划。

  • 第22题:

    问答题
    教育科学研究的基本步骤有哪些?

    正确答案: 教育科学研究是有目的、有计划地采用科学的方法,对教育现象和教育实践的事实加以系统的考察,从而探索教育规律,揭示教育现象本质和客观规律的创新性实践活动。其基本步骤如下:(1)确定研究课题;(2)查阅文献与阅读文献;(3)提出研究假设;(4)制定研究计划,设计研究方案;(5)收集、整理和分析资料;(6)作出结论;(7)撰写成文。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    教育科学研究的过程的基本步骤有哪些?

    正确答案: 1、选定研究问题。教育科学研究是从选定课题开始的,选对、选准、选好课题,是搞好教育科学研究的关键。
    1)选择研究问题的步骤
    2)研究问题的来源
    2、制作研究工作计划
    1)研究工作计划的主要内容
    2)制定研究工作计划的基本要求
    3、实施研究计划。实施研究计划是使计划变为现实的实质性步骤。这一步骤的主要任务有两项:一是仔细搜集获取各种有关信息和资源。二是对己获得的材料加以整理和分析。
    4、撰写教育科学论文或研究报告。教育科学研究论文一般包括:标题、暑名、引沦、正文、绪论和建议、引文注释等部分。教育科学研究报告包括研究工作报告、实验报告、调报告等。
    5、教育科学研究成果的鉴定与推广。
    解析: 暂无解析