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对待特殊儿童可以采用的教学方式有（）A.随班就读 B.设置特殊班 C.普通班加巡回辅导 D.普通班加资源教室 E.以上都不是

题目
对待特殊儿童可以采用的教学方式有（）

A.随班就读
B.设置特殊班
C.普通班加巡回辅导
D.普通班加资源教室
E.以上都不是
相似考题

1.对禀赋优异儿童采取提早入学或跳级方式进行的教育策略属于【 】A．加速制教学策略B．充实制教学策略C．固定特殊班级教学策略D．弹性特殊班级教学策略

2.通过对儿童作品的分析，可以了解()。A、成人的心理特点B、教育教学对学前儿童的作用C、学前儿童的一般能力发展D、学前儿童的特殊能力和个性倾向

3.根据你的教学经验，儿童心理有哪7个特点？你认为应当怎样对待他们？

4.对于各种特殊学生，在教学中贯彻因材施教原则，要做到（）A．复式教学 B。正常的对待方式 C。正确的态度 D。积极的评价 E。主动的操作

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  • 第1题：

    学前特殊儿童一体化教育环境中，教学目标包括（）。

    • A、正常儿童目标、正常儿童与特殊儿童共同活动目标
    • B、正常儿童目标、正常儿童与特殊儿童共同活动目标、特殊儿童家庭活动目标
    • C、正常儿童目标、正常儿童与特殊儿童共同活动目标、特殊儿童活动目标
    • D、正常儿童目标、正常儿童与特殊儿童共同活动目标、特殊儿童及其家庭活动目标

    正确答案:C

  • 第2题：

    对于特殊儿童的教育，以下说法正确的是（）

    • A、特殊教育应让特殊儿童掌握一些普通学生不需特别教授就能习得的特殊仅能
    • B、特殊教育是使用经过特别设计的教学手段对有特殊需要的儿童进行教育
    • C、只有通过个别化教学，才能满足特殊儿童的独特需要
    • D、超常儿童不需要特殊对待

    正确答案:A,B,C

  • 第3题：

    在不同的教学方法中可以利用同一种教学方式，在同一种教学方法中也可以采用不同的教学方式。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    在学前特殊儿童一体化教育的集体教学活动中，应该是（）

    • A、特殊儿童与正常儿童的学习内容可以相同
    • B、特殊儿童与正常儿童的学习内容必须一致
    • C、特殊儿童与正常儿童的学习内容不能相同
    • D、特殊儿童与正常儿童的学习内容必须相同且要求一致

    正确答案:A

  • 第5题：

    对禀赋优异儿童采取提早入学或跳级方式进行的教育策略属于（）

    • A、加速制教学策略
    • B、充实制教学策略
    • C、固定特殊班级教学策略
    • D、弹性特殊班级教学策略

    正确答案:A

  • 第6题：

    多选题
    对待特殊儿童可以采用的教学方式有（）。
    A

    随班就读

    B

    设置特殊班

    C

    普通班加巡回辅导

    D

    普通班加资源教室

    E

    以上都不是


    正确答案： B,D
    解析： 特殊儿童是一个特殊的群体，因此，对待各类特殊儿童的教育也要体现出针对性和具体性，ABCD是对特殊儿童实施的特殊教育方式。故选ABCD。

  • 第7题：

    多选题
    通过对儿童作品的分析，可以了解（）
    A

    成人的心理特点

    B

    教育教学对学前儿童的作用

    C

    学前儿童的一般能力发展

    D

    学前儿童的特殊能力和个性倾向


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    在学前特殊儿童一体化教育的集体教学活动中，应该是（）
    A

    特殊儿童与正常儿童的学习内容可以相同

    B

    特殊儿童与正常儿童的学习内容必须一致

    C

    特殊儿童与正常儿童的学习内容不能相同

    D

    特殊儿童与正常儿童的学习内容必须相同且要求一致


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    对于特殊儿童的教育，以下说法正确的是（）
    A

    特殊教育应让特殊儿童掌握一些普通学生不需特别教授就能习得的特殊仅能

    B

    特殊教育是使用经过特别设计的教学手段对有特殊需要的儿童进行教育

    C

    只有通过个别化教学，才能满足特殊儿童的独特需要

    D

    超常儿童不需要特殊对待


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    采用学前儿童体育教学练习法时，首先要采用集中练习的方式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    在幼儿园，一次教学活动中，既可以采用直接教学的方式，也可以采用间接教学的方式，还可以两种方式交替使用
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    对禀赋优异儿童采取提早入学或跳级方式进行的教育策略属于（）
    A

    加速制教学策略

    B

    充实制教学策略

    C

    固定特殊班级教学策略

    D

    弹性特殊班级教学策略


    正确答案： C
    解析： 加速制教学策略的特点是：禀赋优异儿童所学与一般儿童相同，只是加速其程度，缩短其修业年限。

  • 第13题：

    在幼儿园，一次教学活动中，既可以采用直接教学的方式，也可以采用间接教学的方式，还可以两种方式交替使用


    正确答案:正确

  • 第14题：

    对于肢体残疾儿童可采取的教育安置形式有特殊学校、特殊班、混合就读、床边教学。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    简述在教学过程中，教师用于特殊儿童教学的策略。


    正确答案: 1、分化目标。
    2、多层次教学。
    3、创设生活情境。
    4、导入游戏。
    明确的教学原则和教学策略是教学活动成功的前提，但是教师在教学过程中人格魅力确实教学活动的至关重要的因素。

  • 第16题：

    在学前特殊儿童一体化教育环境中，教育的主要方式是（）

    • A、分组教学形式
    • B、集体教学活动
    • C、个别辅导的形式
    • D、在集体教学中重点关注的形式

    正确答案:B

  • 第17题：

    对待特殊儿童可以采用的教学方式有（）。

    • A、随班就读
    • B、设置特殊班
    • C、普通班加巡回辅导
    • D、普通班加资源教室
    • E、以上都不是

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    判断题
    在不同的教学方法中可以利用同一种教学方式，在同一种教学方法中也可以采用不同的教学方式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    在学前特殊儿童一体化教育环境中，教育的主要方式是（）
    A

    分组教学形式

    B

    集体教学活动

    C

    个别辅导的形式

    D

    在集体教学中重点关注的形式


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    学前特殊儿童一体化教育的分组教学形式的优点是（）
    A

    可以利用正常儿童带动特殊儿童、给特殊儿童更多的关注、更好地管理儿童

    B

    可以利用正常儿童带动特殊儿童、有效管理特殊儿童、利用正常儿童帮助特殊儿童

    C

    可以利用正常儿童带动特殊儿童、给特殊儿童更多的关注、利用正常儿童帮助特殊儿童

    D

    可以有效管理特殊儿童、给特殊儿童更多的关注、利用正常儿童帮助特殊儿童


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    老师上课时，发现学生有进步时，点头微笑，发现纪律松散时，用严肃的目光扫视全班同学。从调控课堂心理气氛的措施分析，运用的方法是（　　）。
    A

    更新教学内容

    B

    采用现代化教学手段

    C

    增加课堂教学中的情绪

    D

    采用威望理导方式对待学生


    正确答案： D
    解析：
    良好的师生关系是以情感作为纽带的，只有师生之间感情融洽，课堂气氛才能和谐、愉快。为此，教师要增加课堂教学中的情感投入，激发起学生的学习热情。

  • 第22题：

    单选题
    制定学前特殊儿童一体化教育的教学目标应遵循的原则不包括（）
    A

    特殊儿童发展的全面性原则

    B

    特殊儿童与正常儿童发展的平行原则

    C

    特殊儿童与正常儿童发展的差异性原则

    D

    特殊儿童与正常儿童的融合性原则


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    对于肢体残疾儿童可采取的教育安置形式有特殊学校、特殊班、混合就读、床边教学。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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