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幼儿的科学教育是科学普及教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。（　　） 理由：

题目
幼儿的科学教育是科学普及教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。（　　）
理由：

相似考题

1.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的( )。 A．自尊、自信，培养幼儿关心、友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展 B．幼儿的情感，培养初步的感受美、表现美的情趣和能力 C．好奇心和探究欲望，发展认识能力 D．参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣

2.幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。（）

3.幼儿园科学教育的核心是( )。A.让幼儿获得科学知识 B.发现有科学潜力的幼儿 C.教幼儿学会操作技能 D.激发幼儿的认识兴趣和探究欲望

4.幼儿 教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿园的认识兴趣和探究欲望。

更多“幼儿的科学教育是科学普及教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。（　　） ”相关问题

  • 第1题：

    幼儿园科学教育的核心是（）

    A.让幼儿获得科学知识
    B.发现有科学潜力的
    C.教幼儿学会操作技能
    D.激发幼儿的知识兴趣和探究欲望

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在（　　）。

    A.为幼儿普及基本的科学知识
    B.培养孩子正确的科学态度
    C.激发幼儿的认识兴趣和探究欲望
    D.教会孩子科学探究的正确的方法

    答案：C
    解析：
    本题属于对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中五大领域中的科学领域相关知识的考查。在《纲要》中，关于科学领域的指导要点，是这样表述的：(1)幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望；(2)要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣；(3)科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。由此可见，本题C选项是正确答案。

  • 第3题：

    下列表述不符合《幼儿园教育指导纲要（试行）》要求的是（）。

    • A、幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣，探究欲望
    • B、社会学习往往融合在各种学习活动中，并渗透于幼儿一日生活的各个环节
    • C、语言学习具有个别化的特点，教师应重视与幼儿的个别交流以及幼儿之间的自由交谈
    • D、幼儿在艺术活动过程中不能有愉悦感和个性化的表现，教师应把艺术教育变成机械的技能训练

    正确答案:D

  • 第4题：

    幼儿的科学教育要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学（）和方法，体验发现的乐趣。

    • A、探究欲望
    • B、探索态度
    • C、探究过程
    • D、发现过程

    正确答案:C

  • 第5题：

    幼儿科学学习的核心是激发探究欲望，培养探究能力。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    判断题
    幼儿科学学习的核心是激发探究欲望，培养探究能力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    幼儿数学教育是让幼儿在生活和游戏中学习，并体验到数学的（）和有趣，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。
    A

    重要

    B

    知识

    C

    科学性

    D

    启蒙


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    幼儿的科学教育是（），重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。
    A

    科学启蒙教育

    B

    科学知识教育

    C

    科学态度教育

    D

    科学方法教育


    正确答案： A
    解析： 本题属于对《幼儿园教育指导纲要（试行）》中五大领域中的科学领域相关知识的考查。在《纲要》中，关于科学领域的指导要点，是这样表述的：（1）幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望；（2）要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣；（3）科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。由此可见，本题A选项是正确答案。

  • 第9题：

    单选题
    下列表述不符合《幼儿园教育指导纲要（试行）》要求的是（）。
    A

    幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣，探究欲望

    B

    社会学习往往融合在各种学习活动中，并渗透于幼儿一日生活的各个环节

    C

    语言学习具有个别化的特点，教师应重视与幼儿的个别交流以及幼儿之间的自由交谈

    D

    幼儿在艺术活动过程中不能有愉悦感和个性化的表现，教师应把艺术教育变成机械的技能训练


    正确答案： D
    解析： 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出，艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成。要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果，而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度的倾向。

  • 第10题：

    单选题
    幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在()。
    A

    为幼儿普及基本的科学知识

    B

    培养孩子正确的科学态度

    C

    激发幼儿的认识兴趣和探究欲望

    D

    教会孩子科学探究的正确的方法


    正确答案： C
    解析： 本题属于对《幼儿园教育指导纲要（试行）》中五大领域中的科学领域相关知识的考查。在《纲要》中，关于科学领域的指导要点，是这样表述的：（1）幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望；（2）要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣；（3）科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。由此可见，本题C选项是正确答案。

  • 第11题：

    单选题
    幼儿的科学教育要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学（）和方法，体验发现的乐趣。
    A

    探究欲望

    B

    探索态度

    C

    探究过程

    D

    发现过程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    幼儿教育是启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。幼儿科学学习的核心是（），体验探究过程，发展初步的探究能力。

    正确答案： 科学
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿的科学教育是（　　），重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。

    A.科学启蒙教育
    B.科学知识教育
    C.科学态度教育
    D.科学方法教育

    答案：A
    解析：
    本题属于对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中五大领域中的科学领域相关知识的考查。在《纲要》中，关于科学领域的指导要点，是这样表述的：(1)幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望；(2)要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣；(3)科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。由此可见，本题A选项是正确答案。

  • 第14题：

    《指南》在科学领域中指出：幼儿科学的学习的核心是激发（）兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。

    • A、活动
    • B、喜欢
    • C、探究
    • D、研究

    正确答案:C

  • 第15题：

    幼儿园科学教育应以（）为主要目标。

    • A、萌发幼儿的兴趣和探究欲望
    • B、培养环保意识和行为
    • C、知识的学习和掌握
    • D、发展幼儿合作、表达与交流能力

    正确答案:A

  • 第16题：

    幼儿数学教育是让幼儿在生活和游戏中学习，并体验到数学的（）和有趣，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。

    • A、重要
    • B、知识
    • C、科学性
    • D、启蒙

    正确答案:A

  • 第17题：

    幼儿教育是启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。幼儿科学学习的核心是（），体验探究过程，发展初步的探究能力。


    正确答案:科学

  • 第18题：

    单选题
    幼儿的科学教育是科学()的教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。
    A

    能力

    B

    启蒙

    C

    知识

    D

    技能


    正确答案： B
    解析： 根据幼儿心理发展的规律，幼儿的科学教育是科学启蒙的教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望，而不应该过早进行能力、知识和技能的培养。

  • 第19题：

    判断题
    幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    幼儿园科学教育应以（）为主要目标。
    A

    萌发幼儿的兴趣和探究欲望

    B

    培养环保意识和行为

    C

    知识的学习和掌握

    D

    发展幼儿合作、表达与交流能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的(   )
    A

    好奇心和创造力

    B

    认识兴趣和探究欲望

    C

    对规律性的初步认知

    D

    对科学神奇的兴趣


    正确答案： A
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    《指南》在科学领域中指出：幼儿科学的学习的核心是激发（）兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。
    A

    活动

    B

    喜欢

    C

    探究

    D

    研究


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的(   )
    A

    自尊，自信，培养幼儿关心，友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展

    B

    幼儿的情感，培养初步的感受美，表现美的情趣与能力

    C

    认识兴趣和探究欲望，发展认识能力

    D

    参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣


    正确答案： D
    解析：

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