第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
《3-6岁儿童学习与发展指南》中社会领域中的两大目标分别是()
第6题:
《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域的两个子领域分别是()
第7题:
具有文明的语言习惯,该目标属于《3岁儿童学习与发展指南》语言子领域中的()
第8题:
2012年10月颁布了《3-6岁学前儿童学习与发展指南》,里面将社会领域分为了()和()两个子领域。
第9题:
《3~6岁儿童学习与发展指南》(简称《指南》)通过提出3~6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的(),帮助幼儿园教师和家长了解3~6岁幼儿学习与发展的()和(),建立对幼儿发展的(),实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年。
第10题:
对
错
第11题:
鉴赏
欣赏
感受与欣赏
体验与欣赏
第12题:
阅读与书写准备
阅读与理解
倾听与书写准备
倾听与表达
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
《3-6岁儿童学习与发展指南》的五大领域分别是健康、文学、社会、科学以及艺术。
第17题:
《3-6岁儿童学习与发展指南》把科学领域分成两大目标()
第18题:
《3-6岁儿童学习与发展指南》在艺术领域提到的两大目标分别是()、表现与创造。
第19题:
《3-6岁儿童学习与发展指南》的目标和核心是什么?
第20题:
指南的全称是()。
第21题:
3-6岁儿童学习与发展指南》从五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域由学习与发展目标和()两部分组成。
第22题:
第23题:
3-6岁儿童学习与发展指南
指南
纲要与指南
儿童学习与发展指南