第1题:
第2题:
有的教师在组织教育活动时,主要采用课堂集体教学的形式,主要是老师讲,幼儿听,很少有让幼儿动手操作与活动的机会,游戏更是受到忽视。这主要违背了()。
A尊重和保护幼儿的原则
B寓教育于幼儿活动之中的原则
C和谐发展、全面培养的原则
D教育引导发展的原则
第3题:
教师应如何引导和纠正幼儿的攻击性行为?
第4题:
小班教师应引导启发幼儿自己动手,运用半成品材料或废旧材料加工制作道具。
第5题:
幼儿园教育工作的原则要遵循幼儿()的规律,符合幼儿的年龄特点,注重()因人施教,引导幼儿健康发展。
第6题:
教师应引导幼儿学会用心灵去感受和观察,用自己的方式去表现和创造美。
第7题:
尊重和保护幼儿的原则
教育影响协调一致的原则
和谐发展、全面培养的原则
教育引导发展的原则
第8题:
发展性原则
因材施教原则
整体性原则
活动性原则
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
尊重和保护幼儿的原则
寓教育于幼儿活动之中的原则
和谐发展、全面培养的原则
教育引导发展的原则
第13题:
第14题:
有的教师认为,教育只能是跟随幼儿的发展,教师就像园丁一样。这主要违背了()。
A尊重和保护幼儿的原则
B教育影响协调一致的原则
C和谐发展、全面培养的原则
D教育引导发展的原则
第15题:
幼儿教师应如何正确理解“尊重幼儿发展的个体差异”?
第16题:
鼓励幼儿进行操作学习,注重幼儿的主动活动,并引导幼儿充分活动。这体现的是()
第17题:
论述对于幼儿发展状况的评估,教师应从哪几方面着手?
第18题:
按引导发展原则的基本要求,幼儿教师应()。
第19题:
正确,教师应维护班级整体荣誉
正确,教师应维护幼儿的面子
不正确,教师应引导全体幼儿参与朗读活动
不正确,教师应让幼儿留在家中
第20题:
第21题:
用怀疑的眼光看待幼儿
用静态的眼光看待幼儿
用批评的眼光看待幼儿
用动态的眼光看待幼儿
第22题:
保教结合原则
以游戏为基本活动的原则
教育的活动性和活动的多样性原则
发挥一日活动整体教育功能的原则
第23题:
第24题:
用怀疑的眼光看待幼儿
用静态的眼光看待幼儿
用批评的眼光看待幼儿
用动态的眼光看待幼儿