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在教学理论界占据基础和主导地位的教学过程本质观是A.特殊认识说 B.传递说 C.统一说 D.发展说

题目
在教学理论界占据基础和主导地位的教学过程本质观是

A.特殊认识说
B.传递说
C.统一说
D.发展说
相似考题

1.学生的学习过程是以自身先前知识和__________基础的。是在教学过程的背景下壶的，学习的进程是随教学的质量而变化。

2.教学沟通的特点是不包括以下哪点()A、在教学沟通中，教师占主导地位B、教学沟通以完成教学任务为导向C、有效的教学沟通是高质量教学效果的保证D、在教学沟通中，学生占主导地位

3.关于教学过程的本质，理论界有不同的看法。在我国，长期通行的看法是把教学过程看做是一种_______，是实现学生身心发展的过程。

4.你是如何理解教学过程在本质上是一种特殊的认识活动这一观点的?依据教学过程这一本质特征，教师在教学中应注意哪些问题?

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  • 第1题：

    “所谓教学本质是学生在教师指导下，批判继承和探索创新的学习过程。”这属于教学过程本质说的( )

    A.统一说
    B.学习说
    C.实践说
    D.认识说

    答案：B
    解析：
    教学过程的学习说认为，教学是学生在教师指导下的学习活动。例如：“教学过程的本质是学生特殊条件下的学习过程”，“所谓教学本质是学生在教师指导下，批判继承和探索创新的学习过程”，等等。

  • 第2题：

    针对“教学相长”的观点，说法正确的是（ ）。

    A、 最早出现于《论语》
    B、 指明了教师在教学活动中的主导地位
    C、 是我国新型的师生关系的特点之一
    D、 说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素

    答案：C
    解析：
    教学相长”最早出自于《礼记?学记》，意思是教和学两方面互相影响和促进，都得到提高，是我国新型的师生关系的特点之一。

  • 第3题：

    为什么呢（　　）

    A.教学过程中，教师是教学的中心，学生处于从属地位
    B.教师在教学过程中起主导作用
    C.学生在教学过程中处于主体地位
    D.教学过程中教师的教与学生的学是一种辩证关系
    E.教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动

    答案：B,C,D,E
    解析：

  • 第4题：

    理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    自主型教学方法的特征是学生的（）在教学中占主导地位。


    正确答案:自我活动

  • 第6题：

    陶行知先生所说的“先生的责任不在教，而在于教学，是在教学生如何学。”反映了教学方法设计的（）。

    • A、整体观
    • B、学习观
    • C、科学观
    • D、方法观

    正确答案:B

  • 第7题：

    “教学相长”这一提法（） 。

    • A、最早出现于《论语》
    • B、指明了教师在教学活动中的主导地位
    • C、是我国新型的师生关系的特点之一
    • D、说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素

    正确答案:C

  • 第8题：

    教育教学权是与教师在教育过程中的主导地位相适应的基本权利。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    判断题
    陶行知先生所说的“先生的责任不在教，而在于教学，是在教学生如何学。”反映了教学方法设计的学习观。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    教育教学权是与教师在教育教学过程中的主导地位相适应的基本权利。    (    )
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    “教学相长”这一提法（）
    A

    最早出现于《论语》

    B

    指明了教师在教学活动中的主导地位

    C

    是我国新型的师生关系的特点之一

    D

    说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素


    正确答案： A
    解析： “教学相长”出自《学记》，这种提法说明在教学过程中，教师的教和学生的学都处于重要的地位，是教学过程的两个因素。

  • 第12题：

    单选题
    陶行知先生所说的“先生的责任不在教，而在于教学，是在教学生如何学。”反映了教学方法设计的（）。
    A

    整体观

    B

    学习观

    C

    科学观

    D

    方法观


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    我国教学理论界形成最早、影响最大的教学过程本质说是( )

    A.发展说
    B.特殊认识说
    C.学习说
    D.实践说

    答案：B
    解析：
    在我国，特殊认识说是一种形成最早、影响最大、在教学理论界一直居于主导地位的教学过程本质观。

  • 第14题：

    针对“教学相长”的观点，说法正确的是（ ）。

    A.最早出现于《论语》
    B.指明了教师在教学活动中的主导地位
    C.是我国新型的师生关系的特点之一
    D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素

    答案：C
    解析：
    “教学相长”最早出自于《礼记?学记》，意思是教和学两方面互相影响和促进，都得到提高，是我国新型的师生关系的特点之一。

  • 第15题：

    艺术起源于生产劳动的理论，在中国文艺理论界占据主导地位。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第16题：

    在教师主导作用与学生主体作用相结合的原则中，（）是非原则性的。

    • A、在教学过程中，教和学是辩证统一的
    • B、在教和学这对矛盾中，教师是矛盾的主要方面
    • C、在教和学这对矛盾中，学员是矛盾的主要方面
    • D、学生是教学的对象，是学习的主体

    正确答案:C

  • 第17题：

    陶行知先生所说的“先生的责任不在教，而在于教学，是在教学生如何学。”反映了教学方法设计的学习观。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    艺术起源于生产劳动的理论，在中国文艺理论界占据主导地位。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    “教学相长”这一提法（　）。

    • A、最早出现于《论语》
    • B、指明了教师在教学活动中的主导地位
    • C、说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素
    • D、突出学生的自主学习能力

    正确答案:C

  • 第20题：

    教子相长这一提法（）

    • A、最早出现于《论语》
    • B、指明了教师在教学活动中的主导地位
    • C、是我国新型的师生关系的特点之一
    • D、说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    教子相长这一提法（）
    A

    最早出现于《论语》

    B

    指明了教师在教学活动中的主导地位

    C

    是我国新型的师生关系的特点之一

    D

    说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    艺术起源于生产劳动的理论，在中国文艺理论界占据主导地位。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “教学相长”这一提法（　）。
    A

    最早出现于《论语》

    B

    指明了教师在教学活动中的主导地位

    C

    说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素

    D

    突出学生的自主学习能力


    正确答案： C
    解析： “教学相长”出自《学记》，这种提法说明在教学过程中，教师的教和学生的学都处于重要的地位，是教学过程的两个因素。

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